初中九年级上册化学第二单元+课题2+氧气+教学案+(第一课时).docVIP

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  • 2020-04-21 发布于湖南
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初中九年级上册化学第二单元+课题2+氧气+教学案+(第一课时).doc

第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 3页 初中九年级上册化学第二单元+课题2+氧气+教学案+(第一课时) 2.2氧气(第一课时) 一、学习目标: 1.了解氧气的主要物理性质。 2.掌握氧气的检验方法,知道碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验现象,能够写出这些反应的文字表达式;知道氧气具有氧化性。 【课前预习】 1.凭借自己日常的生活经验,你能说出你对氧气都有哪些认识吗? 2.在大家罗列了有关氧气的很多内容后,我们能否将这些内容进行归类呢? 【情境导入】 二、自主探究: 知识点1:氧气的性质 1、氧气的物理性质:(出示一瓶氧气。) 【讨论交流】 ①请观察并描述其物理性质。 ②想一想,氧气有味吗? ③氧气溶于水吗? ④鱼在水中靠什么呼吸?它呼吸的氧气来自哪里?由此可推知氧气的溶解性如何? 【归纳填空】 1.通常状况下,氧气是一种 色 味的 体,密度比空气 , 溶于水;在降温的条件下氧气可转变成液体,液态氧呈 色;继续降温可转变成 色 状的固体。 2.氧气的化学性质 。物质在空气中燃烧,实际上是与其中的 发生反应;且氧气的含量 ,物质燃烧得越剧烈。 【实验探究】观察老师演示实验及,观察记录实验现象并完成下表: 实 验 现 象 文字表达式 1 带火星的木条

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