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- 2020-04-21 发布于湖南
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初中九年级上册化学第二单元+课题3+制取氧气+教学案+(第一课时)
制取氧气(第一课时)
一、学习目标:
1.了解工业制氧气的原理,知道实验室制氧气的方法。
2.初步认识反应原理决定实验装置,气体的性质决定气体的收集方法。
3.能记住收集氧气及验满的方法。
4.通过练习连接仪器,熟练基本操作。
5.记住实验室制取氧气的步骤。
【课前预习】
1.工业上用 为原料来制取氧气。先在低温条件下加压,使空气转变为 ,然后蒸发,由于液态氮的沸点比液态氧的沸点 ,所以 首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要是 。该变化属于 变化。
2.实验室制取氧气的三种方法
制取原理(文字表达式和化学式表达式)
条件、有无催化剂
1
2
3
知识点1:如何制取气体(以高锰酸钾为例)
【课堂学习探究】
活动:加热高锰酸钾制取氧气的步骤及注意事项
?步骤
注意事项
(1)查:检查装置的气密性
原理:根据气体热胀冷缩操作:先 ,再 。
(2)装:将药品装入试管
试管口为什么要放一团棉花?
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