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- 2020-04-21 发布于湖南
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初中九年级上册化学课题3《走进化学实验室》导学案(第二课时)
课题3《走进化学实验室》第二课时导学案?
学习目标
认识化学实验的目的和意义,了解实验的注意事项;能进行物质的加热、洗涤仪器等基本实验操作。
重点:加热试管里的液体药品。
难点:物质的加热。
自主学习
阅读课本P20-23页
合作学习
1、酒精灯的使用方法:
学生阅读教材P20,思考、回答酒精灯的使用注意事项。
2、给物质加热
(1)组织学生分组实验,取三只试管,各加入3毫升水,一只在火焰上3厘米,一只在焰心处,一只试管用外焰加热。记录加热到沸腾时间,得出什么结论??
(2)小组讨论:
?加热试管里的液体时,能否将试管口对着人,为什么?
?如果试管外壁有水的话,能否直接加热,为什么?
③将液体加热到沸腾的试管,能否立即用冷水冲?为什么?
④如何给试管里的液体进行预热?
3、归纳给物质加热的方法:?
4、做实验1-10,用量筒取2毫升的氢氧化钠溶液于试管中,用滴管滴入硫酸铜溶液,观察、记录现象,再加热试管里的液体,观察现象,填入下表。
实验
现象
氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液
?
加热上述反应后物质
?
5、做过实验的仪器为什么要洗涤?如何洗涤试管?洗涤干净的标准是什么??
6、学生分组做实验1-11:将实验中所用的试管、量
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