人教版五年级音乐上册简谱第五单元欣赏雷鸣电闪波尔卡教学设计.docVIP

《雷鸣电闪波尔卡》教学设计 【教学目标】 一、情感态度与价值观 1、能感受《雷鸣电闪波尔卡》欢快的情绪；能积极参与乐曲的声势表现。 二、过程与方法 1、通过聆听音乐分辨乐曲的结构；通过声势参与体验波尔卡舞曲的节拍韵律及旋律由渐强的力度带来的情绪感受。 三、知识与技能 1、划分乐曲结构，并能准确地听辨每个乐段；掌握为乐曲伴奏的节奏型，并能用声势、打击乐器参与音乐表演。 【教学重点】 用声势参与感受乐曲欢快、热烈的情绪。 【教学难点】 掌握为音乐伴奏的节奏型，并能用声势随音乐表演。 【教学过程】 介绍19世纪欧洲风靡舞曲的情况，导入本课。 1、师：欧洲的十九世