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- 2020-04-21 发布于湖南
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初中九级上册化学 爱护水资源导学案四
课题4 爱护水资源
【学习目标】
1、了解世界和中国的水资源状况,学习用辩证的观点看待水资源的丰富和有限。
2、学会利用数字、图表、报刊和网络等资源获取信息并对其进行加工和整理。
3、强化学生的爱水、节水意识。
4、养成关心社会、为社会做贡献的时代责任感。
【学习重点】
节约用水,防止水污染。
【学习难点】
水体的污染
【课时安排】
1课时(主要是以自学教材为主)
【导学过程】
我能自学
阅读教材P59-64,完成下列各题:
1、我们要学会辩证地看待问题,认为地球水资源丰富是因为 ;水资源宝贵是因为 。 因此,我们必须爱护水资源,一方面要 ,另一方面要 。
2、节约用水,一方面要 ,另一方面要通过使用新技术,改革工艺和 来减少大量工农业和生活用水,提高水的利用率。
3、造成水资源紧缺的原因是:一方面 ,另一方面
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