一训三风背诵方案.docVIP

X X 县 叶 潭 中 心 小 学 五 （1） 班 诵 背 一 训 三 风 活 动 方 案 XX中心小学 五（1）班诵背“一训三风”活动方案 为了响应扎实开展营造“书香校园”活动，进一步丰富校园文化生活，让师生感受浓浓的文明校园氛围，展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣增强人文底蕴，XX中心小学五（1）班全体师生进行诵背XX中心小学“一训三风”活动。 一、活动时间 2018年2月——2018年12月 二、预期目标 通过“一训三风”诵背活动的全面开展，在XX中心小学五（1）班小中形成人人读“一训三风”，人人背“一训三风”，人人践行“一训三风”的良好局面。 三、诵背内容 校训：崇德博学、求实创新 校风：知书达理、善思明辨 教风：爱生奉献、教学相长 学风：阳光自信、乐学进取 四、活动安排 第一阶段：全面启动阶段（2018年2月份） （一）召开XX中心小学诵背“一训三风”活动启动大会。贯彻活动方案，提出活动要求。 （二）学生自己诵背“一训三风”（2018年3月份开始） 第二阶段：以学校为单位师生人人参加“一训三风”诵背读书活动 （一）以小组为单位检查并鼓励指导学生诵背“一训三风”。 (二)采用多种方法激发学生学“一训三风”的兴趣。 （三）课内外结合，家校间结合，使“一训三风”诵背活动的范围逐步延伸。 第三阶段：举行“一训三风”诵背阶段性成果 五、活动要求 （一）诵背活动与教学研究