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- 2020-04-22 发布于河南
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* 知明行笃 立诚致广 许利闽(福建师范大学化学与材料学院) (知识梳理) 知明行笃 立诚致广 中学化学实验是化学实验的一种特殊类型,它不同于科学研究中的化学实验,它不是以研究、认识人类未知的化学事物或其规律为主要目的,而是以向下一代传递人类已有化学经验为主要目的的。 如何设计改进实验; 如何在教学中应用好实验 ; 了解、掌握认识中学化学实验原理、实验物质(试剂)、实验条件、实验装置、实验操作、实验结果、以及教学对象——中学生的特点和中学的实验条件;了解中学化学实验发展趋势。 知明行笃 立诚致广 化学实验研究 系统性研究 认知性研究 技术性研究 应用性研究 系统性研究 研究中学化学实验的系统(中学化学实验原理、实验物质(试剂)、实验条件、实验装置、实验操作、实验结果、中学生的特点和中学的实验条件)结构;研究中学化学实验的各个要素;研究中学化学实验与中学化学教学、中学教育、社会等的关系;研究中学化学实验系统的特点、分类、基本要求和评价标准等 知明行笃 立诚致广 认知性研究 以获得探索、设计和改进实验所需要的科学认识为目的,通常以实验的变化原理、条件、装置原理、操作原理为主要内容。 (实验原理研究) 技术性研究 以应用已有知识进行设计、改进、形成良好的实验方案为目的。 应用性研究 以在教学中用好中学化学
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