第一单元第4课时亿以内数的大小比较.docVIP

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  • 2020-04-22 发布于河南
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第一单元第4课时亿以内数的大小比较.doc

襄阳市长虹路小学 四 年级 数 学科 《亿以内数的大小比较---例4》导学案 课 型 新知探究 课 时 第4课时 主备人 王忠玉 审核人 王忠玉 复备人 本周行为 训练重点 认真倾听 班 级 小 组 姓名 学习目标 我能掌握亿以内数比较大小的方法,并能正确进行亿以内数的大小比较。 知识链接 重难点 预设 教学重点: 位数相同的数的大小比较。 教学难点:比较亿以内数的大小的方法。 学习过程 师生笔记 一、点燃激情,导入新课。 1、925□1000 5014□5140 (回忆万以内数比较大小的方法) 2、师生谈话导入新课:我国面积最大的6个省份是哪些? 3、明确学习目标。 二、独立探究,学海探秘。 1、 我国面积最大的六个省份的土地面积如下: 黑龙江的面积大约是454800平方千米。 内蒙古的面积大约是1100000平方千米。 新疆的面积大约是1660000平方千米。 西藏的面积大约是1210000平方千米。 青海的面积是720000平方千米。 四川的面积是485000平方千米。 要求:请你选择任意两个省的面积进行大小比较,用自己的话说说比较两个数大小的方法。 2、我会总结比较大小的方法:如果位数不相同,位数多的数就( );如果位数相同,就从左

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