七年级初一下册英语线上教学和返校复学开学后的教学衔接计划.docxVIP

七年级下册英语 线上教学和返校开学的教学衔接计划 一、指导思想 结合此次线上空中课堂和科任教师直播教学情况和学 生掌握情况，致力于构建开放而有活力的学科教学体系，促 进学生学习方式和学习习惯的改变，全面提高每ー个学生的 学科素养，为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的学科 基础。 ニ、班级学生情况分析 本班级现有学生X人，其中男生X人，女生X人。经过 开学至今为期X周的线上“空中课堂”和科任教师线上直播 教学，根据学生平时线上学习情况来看，有的同学能够积极 主动学习，但个别学生自制カ较差，无论是听课还是作业都 不够认真，甚至出现应付的情况，由于线上教学老师不在身 边，家长也有^I己的工作要做，所以导致学生之间差距较大。 三、教材分析 七年级下册共12个单元，全书采取任务型语言教学模 式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了ー套循序渐进 的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标，主 要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇。每个単元 都分为A、B两部分。A部分是基本的语言内容，B部分是知 识的扩展和综合的语言运用。每个单元还有self-check部 分，供学生自我检测本单元所学的语言知识之用。它采用“语 言的输入学生的消化吸收学生的语言输出”为主线 编排的。通过确定教学目标，采用听、说、读、写，_我检 测等手段，有效提高学习效率，体现了以学生为主体的思想。 四、教学目标 培