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- 2020-04-21 发布于江苏
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二年级数学下册《课程纲要》分享课教案
龙子湖第三小学 张晓
学习目标:
通过与学生交流《课程纲要》 ,了解本学期数学学习的课程内容、课程目标以及课程评价。
通过了解教师对学生的评价方法, 激发学生自主学习的主动性。学习重点:
了解本学期学习内容和评价方法。学习难点:
通过分享《课程纲要》明确学习目标。学习过程:
一、谈话导入
师:同学们,今天是开学的第一课,大家都拿到了新书,老师看到有的同学已经迫不及待的开始翻阅新书, 那么今天这节课, 老师将和同学们一起交流和熟语本学期我们将学到哪些新知识。
二、了解学习内容、明确学习目标。
(一)了解一册书有八个单元,及每单元内容的主题。
师:这学期的数学课, 将由小学数学二年级下册这本书陪伴我们共同度过。这本书有八个单元内容。 我们大概要用三个月的时间学习完这些内容,下面就是让我们走进书中看看吧!
(二)了解每单元的内容(学生们先看,通过翻阅找出每一单元的重点,老师总结适当根据学生的发言总结如下)
1、第一单元《除法》是在表内除法的基础上学习有余数除法(商是
一位数)。
2、第二单元《方向与位置》,借助实践活动,认识八个方向;能给定一个方向,辨认其余的七个方向, 并能用这些词语描述物体所在的位置;认识简单的线路图, 能根据线路图说出出发地到目的地行走的方向、距离和经过的地方,体会到生活中处处有数学。
3、第三单元《生活中的大数》,感受大数的
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