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2020上教师招聘美术笔试
主讲:程雅茹
粉笔教师教育
目录
法 国
德 国
19
世 英 国
纪
美 国
俄罗斯
主观题P187
1.艺术特色:19 世纪 30—70 年代,以卢梭为首
活跃在枫丹白露森林巴比松村的一个画家组织。
巴 反对学院派的闭门造车,厌倦矫揉造作的绘画趣味。
比
松 主张描绘法国自然风光和田园生活。
画
派
2.画家:卢梭:画派主将 《枫丹白露森林的黄昏》 《森林出口》 《橡树林》
杜比尼 《奥博特沃兹的水闸》 “画水的贝多芬”
柯罗 《孟特芳丹的回忆》
米勒
主观题P187
米勒
身份地位:19 世纪典型的农民画家,被称为讴歌农村生活的大师。
艺术特色:思想上:表现出劳动人民 “真正的人性”和 “伟大的诗篇”。农民形象崇高庄严;
形式上:画面统一和谐,色调浑厚,苍茫沉寂,质朴凝重、真挚动人
代表作品: 《播种者》 《晚钟》 《牧羊女》 《拾穗者》
补充
米勒 《拾穗者》作品分析
背景:19世纪、现实主义、米勒。
内容:
1.秋收后,三妇女在收割过的麦田里拾穗。
2.主体:三妇女分别戴着红黄蓝色的帽子,衣衫朴素。
背景:忙碌的农夫,和堆起的麦垛,满载粮食的马车。
特色:
1.构图随意,色彩沉着;
2.农妇的动作设计得错落有致,与远处的人群形成对比。
给我们留下宁静平稳的印象。
评价:米勒以质朴平凡方式,表现出人和大地的亲密关系。
P188
(4)罗丹
①身份地位:现实主义雕塑大师,法国19世纪重要雕塑家。
②代表作品: 《青铜时代》 《地狱之门》 《思想者》 《行走的人》
P188
(4)罗丹
代表作品: 《加莱义民》 《欧米埃尔》 《吻》 《雨果纪念碑》 《沉思》
主观题P188
《巴尔扎克》作品分析
作者:19世纪法国现实主义雕塑大师罗丹的代表作
内容:描绘19世纪文坛巨星巴尔扎克裹着睡袍,在沉思
创作。
特色.
1.材质:青铜。表现了头大蓬松,身材健壮的巴尔扎克
形象。
2.摆脱了古典雕塑的模式。手法粗犷,简洁凝练,富有
整体感。表现一代文豪的精神气质。
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