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- 2020-04-23 发布于江苏
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毕 业 论 文
小学数学课堂导入之浅见
姓 名:
指导老师:
系 别:
专 业:
班 级:
学 号 :
2013 年 5 月 20 日
小学数学课堂导入之浅见
摘要 :数学课堂中,精彩的导课,不仅可以吸引学生的注意力,提
高学生学习数学的兴趣。 而且对于提高课堂教学的效果都可以起到至
关重要的作用。 教师在设计课堂导入时一定要遵循材料新颖、 有实用
性、精炼简洁等原则 ,采用以旧引新、故事谜语、直观导入等方法,
充分激发学生学习的热情和求知的欲望, 促使学生深入思考, 主动学
习。
关键词: 小学数学 课堂导入
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