《自律主题班会》最新版本.ppt

争做七好少年之守纪自律星;遵规守纪 学会自律;中小学生守则;遵守组织纪律; 良好的课堂纪律是学习质量的保障，专心听讲，自觉自律是一名优秀小学生的标准、人们落说、不以规矩，无以成方圆，今天通过同学们的积极参与，通过心与心的沟通和交流，我们认识到了在学校里应该养成良好的习惯，做一个行为规范的学生，我们相信好的习惯，行为规范标准会让我们终身受益。;什么是自律？; 自律的方式，一般来说有两种：; 青少年时期，是人生的春天，是人的生长时期、打基础时期，同时也是塑造良好心理品质、培养健康人格和高尚道德情操的关键时期。 所以我们既要努力学习文化科学知识，又要加强自身的修养，养成自律的习惯，增强自律能力，切切不可虚度光阴。; ; 看周恩来七条《我的修养要则》，思考并回答下列问题：; 想一想; 懂得自爱，就是要塑造自己良好的形象。 　　一方面，要美化自己的外在形象。另一方面，更要美化自己的内在形象。(品德、理想、学识、个性特长) 自爱，还应该自尊和自强。珍惜自己的名誉、不屈从于艰难困苦、珍爱生命、热爱生活。;（二）勇于自省; 能够自律的人，一定是善于自我控制的人，能够自己对自己进行监督和催促的人。人最难战胜的敌人就是自己的惰性，自己的缺点，自己的不良习惯。自我控制，则是克服惰性、缺点和不良习惯的保证。;请对下列题目如实作出“是”或“否”的选择。 1.星期天复习功课时，容易受娱乐的诱惑而中断。（是/否） 2.做事情容易受情绪或环境的干扰。 （是/否） 3.学习中遇到困难时，常常叫苦连天。 （是/否） 4.明明知道是自己不对，可就是管不住自己。 （是/否） 5.受到委屈、冤枉时，常常暴跳如雷。 （是/否） 6.遭受失败、挫折时，容易悲观失望。 （是/否） 7.在成绩、成功面前，容易沾沾自喜、骄傲自满。（是/否） 8.自己定下的学习计划，常常落空，不能实现。 （是/否）;（四）勤于规划;谈一谈：;; 你认为你身边哪一位同学非常值得你学习（特别是在自律方面），你能告诉大家吗？;守纪自律，从我做起;知道???适当的时候自动管制自己的 人就是聪明人。——雨果 哪怕是自己的一点点克制，也会使 人变得强而有力。——高尔基 ;告诫：;□认真听课不说话 勤记笔记不溜号 □完成作业不抄袭 踊跃发言共探讨 □取长补短修自身 学习知识尽努力 □不玩游戏多学习 不扔垃圾不乱吵 □不去打架不吐脏 知错就改不辩嘴 □拳拳之心待同学 彬彬有礼尊师长 □班级荣辱看你我 自尊自爱要记牢 □敞开心扉诚待人 人格高尚最重要;谢谢大家