2018高三一轮复习必修一专题一古代中国的政治制度.pptVIP

韩 李 记忆性知识：支离破碎 理解性知识：一知半解 表述性知识：辞不达意 逻辑性知识：杂乱无章 现状： 知道考什么 把握《课程标准》和《考试说明》 获取和解读信息 理解试题提供的图文材料和考试要求 理解材料、最大限度地获取有效信息 对有效信息进行完整、准确、合理的解读 调动和运用知识 辨别历史事物和历史解释 理解历史事实，分析历史结论 说明和证明历史现象和历史观点 描述和阐释事物 客观叙述历史事物 准确描述和解释历史事物的特征 认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释 论证和探讨问题 运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题 运用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点 独立地对历史问题和历史观点提出不同看法 历史阅读能力 知识迁移能力 语言文字表达能力 历史思维能力 抓住教材的主干知识 把握考试内容的延伸线：关注教材中的楷体字部分、注释、插图、引文等。近年的高考试题告诉我们，高考试题不拘泥于教材的现象几乎年年都有，高考早已没有了大字、小字之分，图画并不是为了美观，目录、附录不是摆设，关注每一个细节知识，这些恰恰是我们在高考中取胜的秘密武器。小字不可小视可以说是一个重要的规律。 向教材课后练习延伸、向大国历史延伸、向史学评论延伸、向语文延伸、向史学研究成果延伸、向政治地理延伸。 第1讲　商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成 第2讲　从汉至元政治