教育实习计划.pdfVIP

. 华南师范大学赴汕头市聿怀中学实习队 实习计划 为使教育实习顺利进行，现根据《华南师范大学 2008 级混合编队教育实习 试行计划》 以及本教育实习队伍的具体情况， 制订汕头市聿怀中学华师混合编队 教育实习计划。 一、教育实习意义和目的 教育实习是师范教育的重要组成部分， 是师范教育贯彻理论与实践相结合原 则的体现，是培养适应 21 世纪需要的合格教师的重要环节。通过教育实习应达 到如下目的： 1．使实习生巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，获得有关 中等学校教育、 教学工作的充分与全面锻炼， 培养教育和教学上的独立工作和与 人合作的能力。 2．使实习生在中等学校教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人 民教师的光荣职责、树立以教育事业为己任的思想。 3．通过实习，全面检查我校教育质量与自我能力的不足，及时发现问题， 采取改进措施，以促进我校的教育教学工作以及自我能力的提高。 4．通过实习加强我校与各中学的联系，共同研究解决新时期教学中出现的 新问题，推广现代化教育新技术、 新手段的应用， 推动我校和中等教育稳定发展。 二、教育实习内容与要求 教育实习内容包括教学实习、 班主任实习和教育调查三个方面。 以下是这三 个方面的具体内容与要求： 1．教学实习 教育实习的目的， 是让师范生将大学学到的理论与基础教育实际相结合， 在 实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识， 以便走上教师岗位后尽快适应 并发挥出应有作用。这里， “自主自觉”四个字是关键。教育实习是实习生本身 的事情，是实习生本身发展的需要， 因此，教育实习就应当是实习生这个主体的 ;. . 自主自觉行为。教学实习在原科任教师指导下进行，主要要求是： (1) 就总体而言， 实习生出去前努力做到 “三个基本”，即基本能写教案 （含 电子教案）、基本能上讲台（包括仪表、语言、姿态等）、基本能板书 ( 包括字 体端正、 板书规范、 布局合理等 ) ，就是为了尽可能减少对实习学校教学的影响。 （2 ）对于上课节数方面的要求。要充分锻炼提高自已，根据各实习学校的 实际情况，以多上课为宜。一般要求讲授新课 10 节以上（不包括重复课） ，其中 6 节独立课（不需要教师指导，独立写出教案上课） 。提倡与鼓励上重复课、跨 年级上课。 （2 ）对于掌握教学知识方面的要求。每个实习生必须认真钻研所实习学科 的教学大纲、新课程标准和课程内容，掌握教材的精神实质，对于基本理论、基 础知识和基本技能，要力求弄懂弄通。 （3 ）对于准备教案方面的要求。深入了解中学生的学习情况，针对学生的 实际，确定教学目标、 重点、难点、教学方法， 写出详细教案， 要进行集体备课。 为确保课堂教学质量， 每节课上课前必须进行检查性预讲， 同组实习生参加听课， 并邀请原科任教师参加。 预讲后由听课师生提出意见， 实习生对教案进行修改和 补充，最后送原任教师审阅批准后方能试教。 （4 ）对于实践上课方面的要求。坚持互相听课和评议制度。在备课、预讲 上课等活动中，应该虚心向原科任