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四则运算
训练 1 加、减法的意义和各部分间的关系①
和=加数+加数 加数=和- 另一个加数
差=被减数- 减数 减数=被减数- 差被 减数=减数+差
根据下面的式子写得数。
① 1258 + 2346 = ② 8740 - 1548 =
3604 - 1258 = 7192 + 1548 =
3604 –2346 = 8740 -7192 =
算一算 , 填一填。
① 420 ② 1540
260 790
+ 432 = 784 - 321 = 123
278 615 856 478
计算下面各题 , 并利用加减法各部分间的关系进行验算。
① 356 + 168 = ② 1543 -785 =
验算: 验算:
② 745 + 351 = ④ 189 –98 =
验算: 验算
训练 2 加、减法的意义和各部分间的关系②
计算下面各题 , 并利用加减法各部分间的关系进行验算。
① 150 +240 = ② 1890 –158 =
验算: 验算:
② 364 + 250 = ④ 1240 –760 =
验算: 验算:
⑤ 1234 + 4321 = ⑥ 960–380 =
验算: 验算:
⑦ 3540 + 510 = ⑧ 1120 - 740 =
验算: 验算:
⑨ 360 + 175 = ⑩ 1840–654 =
验算: 验算:
训练 3 乘、除法的意义和各部分间的关系
积=因数× 因数 因数=积÷ 另一个因数
商=被除数÷ 除数 除数=被除数÷ 商 被除数=商 x 除数
根据乘、除法各部分间的关系 , 写出另外两个算式。
①140× 25=3500
②4320÷ 30=144
③136× 42=4712
④3960÷ 120=33
计算下面各题;并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。
① 65× 48= ②105× 85=
验算: 验算:
③ 3105÷ 69= ④3900÷ 75=
验算: 验算:
⑤ 74× 15= ⑥132× 56=
验算: 验算:
训练 4 0 的运算
一个数加上 0 或减去 0 得原数, 一个数乘 0 得 0,0 除以一个非 0 的数还得 0
计算。
○1 42+0= ○2 38+54= ○3 136+0=
○4 145+60= ○5 99-0= ○6 1435+85=
○7 79× 15= ○8 43× 108= ○9 227× 0=
○10 0+15= ○11 1288+23= ○12 75÷ 15=
○13 368+188= ○14 697-425= ○15 0+495=
○16 68× 32= ○17 490÷ 7= ○18 0÷ 48=
○19 0× 202= ○20 180+0= ○21 969-0=
○22 24× 156= ○23 960-396= ○24 275+125=
○25 69-0= ○26 480÷ 24= ○27 0-49=
○28 270+0= ○29 512÷ 64= ○30 25× 12=
○31 111× 11= ○32 0+4365= ○33 12880÷ 230=
798× 0= ○35 4350-1260= ○36 0÷ 180= ○34
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