语文七年级上册课外古诗词如梦令剖析.pptxVIP

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  • 2020-04-27 发布于上海
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语文七年级上册课外古诗词如梦令剖析.pptx

如梦令 李清照 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡, 争渡, 惊起一滩鸥鹭。 ;一、作者;;二、了解体裁---词;常记溪亭 日暮, 沉醉不知归路。;兴尽晚回舟, 误入藕花深处。; 争渡, 争渡, 惊起一滩鸥鹭。 ;???时常回忆起…… ????溪边凉亭太阳已西下了 ????我还陶醉于游兴未尽之中 ????连回家的路都忘记了 ????而在将要驾舟回去之时 ????误入了荷塘的深处 ????一阵焦灼 ????一阵手忙脚乱 ???奋力划船 ???奋力划船 ????惊起了 ????藏匿于荷花深处的 ????一群水鸟 ;请从任意角度对“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”进行赏析。;1.这首诗抒发词人怎样的思想感情? 2.分析“惊起一滩鸥鹭”中“惊”字的妙处。; 这首词回忆一次夏日郊游、酒醉迷路、误闯荷花深处的经历,反映词人早年无忧无虑的美好生活,抒发了作者热爱生活,热爱自然之情及开朗乐观,奔放热情的性格特性。   ;七、写作特色;八、课堂练习; 4.对本词赏析有误一项是( ) A.这首词表现了词人热爱生活、热爱大自然的欢畅心情和清雅逸趣。 B. “沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉,也包含词人为溪边美景沉醉之意。 C. “惊起”句让我们联想到当时鸥鹭惊起纷飞,主人公心惊酒醒,倍感舒畅之意。 D.朗读时,第一句节奏可划分为“常记/溪亭/

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