新课程高考数学命题课标版与大纲版对比研究.docVIP

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  • 2020-04-25 发布于天津
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新课程高考数学命题课标版与大纲版对比研究.doc

PAGE PAGE 4 新课程高考数学命题课标版与大纲版对比研究 ——选修2—3 孝昌一中 谭秀琴 选修2—3主要内容是计数原理、概率与统计,是高考中的传统核心内容,也是高考必考内容之一。本部分内容与现实生活密切相关,高考中常结合应用性问题,注重以概率统计的知识为载体,在选择题、填空题或解答题中考查学生的抽象概括能力、运算求解能力、数据处理能力,实践能力以及应用意识和创新意识。本册书第一章《计数原理》的内容和要求与以往大纲版基本一致。第二章《随机变量及其分布》中增加了“条件概率”与“超几何分布”,以取有限值的离散型随机变量为知识载体,故删减了“几何分布”。《正态分布》一节再不需“标准正态分布表”,更注重使用其“对称性”和“3σ原则”解决问题。第三章《统计案例》中增加了对线性回归方程有关模型诊断的思想介绍和独立性检验,继续强调数学的应用性,体现新课程理念。现分两个专题具体研究如下: 专题一——考试说明对比研究之选修2—3 新课程考试说明内容 课标版 大纲版 变化情况 了解 理解 掌握 了解 理解 掌握 计 原计数原理︵仅限理科︶ 加法原理、 乘法原理 分类加法计数原理、分步乘法计数原理 √ √ 新课标中 降为理解 用分类加法计数原理或分步乘法计数原理解决一些简单的实际问题 √ √ 不变 排列与组合 排列、

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