七下第二单元写作指导学习抒情课件（29张PPT）.pptxVIP

第二单元写作指导—— 学习抒情;人非草木，孰能无情。 白居易：感人心者，莫先乎情。 生活中，我们常有动情之处：徜徉雨中的淡淡哀愁，仰望苍穹的莫名孤独，相聚畅叙的无比欢乐，指点江山的少年豪情……种种喜怒哀乐，始终在伴随着我们。 所以，情动于中而形于言，当我们在文章中把真挚的感情抒发出来的时候，便更容易打动读者，取得动人的效果。 ;1.了解抒情的常用方式：直接抒情、间接抒情。 2.学会选择并运用恰当的抒情方式表达自己的真情实感。 3.培养感???身边的美好事物的习惯，丰富自己的情感，锻炼表达情感的能力。;什么是抒情 ;;;《黄河颂》光未然 啊!黄河！ 你是中华民族的摇篮！ 五千年的古国文化 从你这发源； ;;;《邓稼先》 “德国抢占山东胶州湾，租借99年。 俄国抢占辽宁旅顺大连，租借25年。 法国强占广东广州湾，租借99年。” 在叙事中表达了对列强强占中国领土的愤怒情绪。;经典回顾：2寓情于“议”;经典回顾： 3寓情于“景”“物”（描写） -----借景抒情 托物言志; 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿