名牌大学工程造价专业课程设计开题报告.docVIP

届工程造价专业课程设计开题报告 姓名 专业所在系部 设计题目 秀水园—B#楼施工图预算 选题的实践意义，学术价值 课程设计是大学阶段所学知识的一次综合运用， 也是本学期最后学习和综合训练过程，是 学习、研究和实践成果的全面总结。 在设计过程中 我们要通过运用全套施工图纸和101图集以及国家、地方标准，完成本学期的秀水园—B#楼施工图预算。在实践中正真达到学以致用。关本次于工程造价毕设计让我们清晰的了解我们专业方向。该课程的实践意义以及学术价值如下： 通过实践教学，掌握施工图预算即定额计价基本程序和工程量清单编制的方法和工程量清单报价的基本程序，通过毕业设计使学生综合知识面得到拓展，为今后工作打好基础。 通过建筑工程概预算实践教学，让学生知道以市场形成价格为主的价格机制，了解定额量 指导价 竞争费的真正含义。 通过期末整套的施工图预算专业学习训练学生概算、施工图预算编制的实际操作能力。 从本质上，1可以提高我们认真负责的工作态度、团结协作和社会交际的能力 2培养我们严禁推理、事实求是、用实践来检验理论、全面综合分析问题和解决问题的能力 3培养我们从查阅文献、进行科学实验和生产实践中获取知识的能力 4培养我们综合运用所学知识独立完成课题研究和工程设计的能力 5培养我们根据条件变化调整工作重点的应变能力 选题依据及可行性 可行性：1）综合运用所学的知识，能够独立地完成建设工程项目工程量清单，包括：施工图预算为主工料分析、工程量清单的编制。 2）培养学生综合运用所学基础理论和专业知识，首先通过土方量 和钢筋的计算可以解决在秀水园B-#楼施工图的基础梁 墙柱工程量的计算再运用定额规范套用相应定额 套用计价公式作清单工程量计算。这个学习阶段使学生对土木工程专业的建筑工程预算、步骤、内容全面了解，熟悉有关施工规程、规范、定额、规范等工具书。如建筑工程建筑面积计算规则GB/T 50353—2005 3)在《GJDGZ—101—95》规范中就有关于土建工程预算工程量计算规则。 4）在遇到有关KL计算中，需要查阅《03G-101》“有关KL（抗震或非抗震设计）页中，有多处通长筋、贯通筋的标注（按勘误公告又有多处改动）， 如：在抗震一、二级KL页面中已经把跨中 贯通筋 改为 通长筋，而在原有的横线下有说明：跨中同时存在贯通筋和架立筋时，其架立筋搭150mm”可以了解到（当抗震框架梁采用双肢箍时，跨中肯定只有通长筋而无架立筋。只有采用多于两肢箍时，才会有架立筋） 5）在计算柱纵筋伸入基础的锚固计算中《03G—101》有规定当柱纵筋伸入基础的直锚长度满足“锚固长度”的要求时，要求弯折12d. 总结：该课程设计可以很真实且快速让学生了解专业知识的空缺点 在整个过程中可以学以致用 因此这个专业设计是有必要进行的且可行的 依据: 通过专业知识的学习《建筑制图基础》、《建筑施工》、《建筑构造》、《工程造价基础》、《建筑工程预算》《工程量清单计价》等课程和《03G101-1图集》或者其他相关资料书籍。 主要参考文献 建设安装工程预算 机械工业出版社 2011 袁建新 迟晓明 编著《施工图预算与工程造价控制》中国建筑工业出版社 2008 建筑施工 第四版 同济大学出版社 2009 建筑工程项目管理 北京理工大学出版社 2009 房屋建筑学 北京理工大学出版社 2009 建筑装饰基础 中国建筑工业出版社 2005 建筑制图 高等教育出版社 2005 土木工程材料 北京大学出版社 2006 工程量清单计价 中国建筑工业出版社 2010 施工企业会计 北京理工大学出版社2009 装饰工程计量与计价 大连理工大学出版社 2010 混凝土结构与砌体结构 冶金工业出版社 2010 建筑设备安装识图与施工工艺 中国建筑工业出版社 2010 建筑工程预算 中国建筑工业出版社 2010 03G101规范图集 钢筋混凝土计算手册 中国建筑工业出版社 建筑物抗震构造详图 97G 329（一） 建设工程工程量清单计价规范 （GB50500—2003） 建设部标准定额司.建设工程工程量清单计价规范.北京：中国计划出版社，2009 毕业设计的基本框架内容 了解毕业综合实训的要求，认真阅读毕业综合实训指导书的内容、熟悉施工图纸，调查了解招标、投标相关的资料；收集相关的工具书。包括：各地区建设项目招标、投标的法律法规，设计规范、施工规范、工程量清单计价规范、各地的建筑与装饰、安装工程计价表、标准图集、相关的造价文件和有关材料的市场价格等。 第一部分 定额计价 首先需要让同学们熟悉建筑施工图。结构施工图，给排水施工图，强弱电施工图，按施工顺序，分部分项的工程量计算规