沪教三年级英语下册语法知识点汇总.docVIP

沪教三年级英语下册语法知识点汇总.doc

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2018沪教三年级英语下册语法知识点汇总 look是不及物动词,要与介词at连用,才能后接宾语。Look at意为“看某物”。 Listen意为“听”,是不及物动词,需与介词to连用才能后接宾语。 形容词性物主代词+名词,表示某人的某物。 例:her name his book 拓展:名词性物主代词 例:This book is hers. have和has都表示“有”。当主语是第一人称、第二人称或第三人称复数时,要用have;当主语是第三人称单数时,要用has. this 表示“这个”,this is 不能缩写。复数形式是these“这些”; that 表示“那个”,that is 可以缩写,为______。复数形式是_______“那些”。 6.易错的复数形式:bus—— leaf—— tooth—— it—— 7.Do/Does+主语+like sth.? 用来询问某人是否做某事。 肯定回答用:Yes,主语+do/does. 否定回答用:No,主语+don’t/doesn’t. like+可数名词/不可数名词,表示喜欢某类事物。 like+doing sth./to do sth. 表示喜欢做某事。 what colour 用来询问颜色;what ______用来询问季节;what______用来询 问时间;what_______用来询问形状。 Can+主语+do sth.? 用来询问某人是否会做某事。 肯定回答用:Yes,主语+can. 否定回答用:No,主语+can’t be动词运用口诀:我用am,你用are,is 连着他/她/它。单数全用is,复数全用are. How do/does+物品+feel/taste/smell? 用来询问对物品的感觉。 例:This banana is soft.(对划线部分进行提问) 当指代之前出现货的东西时,要用定冠词the. 例:I like these flowers,but I don’t like the green one. want to do sth. 想要做某事 含有实义动词的陈述句改一般疑问句的方法:一加二变三问号 一加:在句首加动词do/does 二变:动词变原形 三问号:句号变问号 He has a pen.(改一般疑问句) ___________________________________________________ What are these/those/they?回答都使用:They’re…… play+运动项目 play+the+乐器 in+某种语言,表示“用……说”。例:in English Buy sth. for sb. 为某人买某物 be suitable for sb. 对某人来说是合适的 对某物是 谁的 提问要用 whose. 对地点 提问用 where. there be 句型表示某处有某物,be 动词单复数由离它最近的名词单复数决定。 _____________ a skateboard on the floor. ____________some bread__________. 对可数名词提问用:How many+可数名词复数 对不可数名词提问用:How much+不可数名词(问___________也用这两词?) 拓展: 1.on+星期/节日/某天的早中晚,表示具体的某一天。 例:on Monday on Children’s Day on May 10th 2.以动词原形开头的祈使句的否定形式是直接在句首加 don’t . 例:Stand up. -----Don’t stand up. 频率副词常用于一般现在时,常见的频率副词有:usually(通常)、often(经常)、always(总是)、sometimes(有时)、everyday(每天)。 当带有频率副词的肯定句改为否定句时,只要将频率副词改为never(从不)即可。 some在否定句中要变any;and要变or. 但在表示恳请语气,并希望得到肯定回答的句子中,则不变。 例:May I have some milk and cakes? 含有be动词或情态动词的肯定句改为否定句,就是在be动词或情态动词后加not. 例:She is nice.__________________ . He can swim.______________________. 含有实义动词的肯定句改否定句,在动词前加don’t或doesn’t 例:I like zebaras.-------I don’t li

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