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- 2020-04-27 发布于河北
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第四节 科学探究:速度的变化
学习目标
1、学习采用将路程或时间分成若干段的方法来研究速度的变化。
2、认识科学探究活动。
3、培养对物体运动快慢判断的能力。
课前准备
1.收集信息
在乘车时,认真观察、体验汽车的行驶情况,通过速度仪记录下当时的速度。
2. 自带物品
手表
3.预习记录
通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请简要记录下来:
合作探究
一、问题的提出: 说 明
如下图,一辆小车从斜面上滑下 学生初次经历
科学探究,所
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