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- 2020-04-27 发布于河北
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第三章 声的世界
第一节 科学探究:声音的产生与传播
学习目标
1. 知道声音是物体振动产生的。知道声音是以波的形式向外传播.
2. 知道声音的传播需要介质,不同的介质传播声音的快慢不同,
3. 了解声波进入人耳后引起听觉的过程。
课前准备
1.家庭小实验
在家中请你在碗中放入水,然后用筷子去敲击,在你听到声音的同时,你又会
看到什么现象?
2. 预习记录
通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请简要记录下来:
合作探究
一、声音是是怎样产生的 说 明
活动 1:声音大家都很熟悉, 你能设计几个发声的小实验吗 ?
利用手中的器材:音叉、泡沫球、细线、锯条、直尺、
小鼓、锣、录音机、 扬声器、 真空罩、 抽气机、 水槽、手机、
塑料袋等,试一试并回答以下问题:
(1)你怎样使物体发声;能不能使正在发声的物体停止发
声?
(2 )观察物体发声时与不发声
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