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- 2020-04-27 发布于河南
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美术《手指鱼》
活动目标:1?培养幼儿想象力,发展幼儿思维。
??????????2?引导幼儿了解手指的多变化。
??????????3?仔细观察手指鱼的特征,并掌握绘画过程,能找到自己的绘画方法,有自己的颜色搭配。
活动准备:1?油画棒,图画册。
??????????2?海底世界图片一张(各类鱼儿),手掌大小的鱼儿一张。大的一张,(不图颜色)
活动过程:1?教师出示海底图片,请幼儿欣赏观察。
???????????教师:今天我们海底的鱼儿们为了欢迎一位新朋友,特地举办了一个联欢会。可是等了好久,这位新朋友都没有来,他到底是谁呢。为什么没有来?
??????????2?引导幼儿思考讨论:新朋友是谁呢,为什么迟到?
??????????3?教师出示手指鱼,(在手指上的小模型)告诉幼儿她就是海底鱼儿和我们的新朋友。你他到底为什么不来参加联欢会呢?
??????????4?引导幼儿观察手指鱼的身体和衣服。(原来所有鱼儿都有自己漂亮的衣服,但就是他没有,所以他很伤心,怕人家会笑话他,所以就没有来)
????????????教师:你们说怎么办呢?(我们帮助他,给他做一件)
?????????5?引导幼儿给手指鱼量“尺寸”,从手腕哪儿是头开始,然后是像章鱼哥那样的腿。教师在黑板上出示一幅大的示范画。请幼儿伸出食指和老师一起在纸上作画。(老师的画不图上颜色)
???????6?教师在大概讲解一遍
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