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* * ● ● 1、写一件事,写清:时间、地点、起因、经过、结果。 2、围绕“可笑”把经过写具体。 3、抓住人物语言、动作、神态,体现人物特点。 没长胡子想刮脸(扮演角色) 拆散闹钟无法复原(拆“家当”) 吃了掉下来的牙齿 错把把洗面奶当牙膏 叫错人 …… …… 没长胡子想刮脸(扮演角色) 拆散闹钟无法复原(拆“家当”) 吃了掉下来的牙齿 错把把洗面奶当牙膏 叫错人 …… …… ——天真可爱 ——爱动脑,爱动手 ——发生误会 —— ? ——粗心冒失 小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道:“我要剃头!” 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜,对老板说:“我是大人了,你该叫我贝当先生。” 小贝当才读二年级,报上许多字他还不认识,但是他读得很认真,把报纸翻得哗哗响。 小贝当大声喊道:“理发员,你怎么还不放下报纸,让我等到什么时候才刮脸哪?” (动作) (语言) (神态)
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