部编人教版小学语文二年级下册单元检测试题(全册).docVIP

PAGE PAGE 1 部编人教版小学语文二年级下册第一单元检测题 读拼音,写字词。 yáng liǔ gū niɑng jiǎn dāo cǎo yuán chōng chū ér tóng lǐ wù xiū xi zhù mù zhí shù 二、比一比，再组词。 状（ ） 吐（ ） 员（ ） 原（ ） 妆（ ） 哇（ ） 圆（ ） 愿（ ） 三、在括号里填上合适的词语。 （ ）的天空 （ ）的杨柳 （ ）的小草 （ ）的鲜花 （ ）的白云 （ ）的微风 四、选择恰当的量词填空。 朵 条 个 棵 件 株 一( )树坑 一( )衣服 一( )野花 一( )小路 一( )树苗 一( )竹子 五、仿写句子。 1、例：燕子的尾巴像一把剪刀。 像 。 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁边 。 山坡上 。 。 根据课文内容天空。 莺飞 ，拂堤 醉春烟。 散学归来早，忙趁 放纸鸢。 ，万条垂下 绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似 。 课内阅读。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ 1.照样子，写词语。 例：叮咚——叮叮咚咚 躲藏——( ) 遮掩——( ) 2.填空。 小草是春天的_______，野花是春天的_______，嫩芽是春天的_______，小溪是春天的_______。我还发现，_______是春天的使者。 3.照样子，写句子。 例：小草从地下探出头来。 小鸟在树上_____________。 课外阅读。 春 风 春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了。 想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。 。 这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√”。 (1) 田野(2) 燕子(3) 麦苗(4) 桃树(5) 柳树 3．“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是( ) A．柳树长头发了。 B．柳树的头发是绿色的。 C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。 4．文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“____”标出来并读一读。 5．你喜欢春风吗？为什么？ 九、看图写话。 仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！ 参考答案： 一、杨柳 姑娘 剪刀 草原 冲出 儿童 礼物 休息 注目 植树 二、奖状 化妆 谈吐 哇哇叫 人员 圆圈 草原 心愿 三、（ 蓝蓝）的天空 （ 细长 ）的杨柳 （ 嫩绿）的小草 （ 美丽 ）的鲜花 （ 洁白）的白云 （ 轻柔 ）的微风 四、一( 个 )树坑 一( 件 )衣服 一( 朵 )野花 一( 条 )小路 一( 棵 )树苗 一( 株 )竹子 五、1、 大象的耳朵 像 扇子 。 2、 房子旁边 种着很多绿色的树 。 山坡上 盖了一座小房子 。 教室里排列着整齐的桌椅