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8.2我与集体共成长知识样成为集体的主人怎样建设美好集体?“自治”的表现承担责任的意义在共建中尽责建设美好集体的阶段任务包括哪些?1、初建阶段2、成长阶段3、成熟阶段寻求共同目标推选组织结构分工各负其责能够合作顺畅行动协调一致相互平等接纳铸造思想灵魂群体活力盎然充分自由成长尽责:你会想到?在共建中尽责鞠躬尽瘁 死而后已友情提示:尽责并不一定非要累吐血,尽力而为!首先明确一个问题!在共建中尽责谁来尽责?你喜欢哪个?每个人谁应该在集体建设中尽责?在共建中尽责知识点1、怎样在共建中尽责 (怎样建设美好集体?)①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。需求不同在共建中尽责我下学期就要转学了,这学期平安度过就好。我就是来学习的,除了学习,其它的都不要烦我。这个集体该怎么办?学习很重要,朋友更重要。在共建中尽责八仙过海各显神通据每个人的需要,确定一个共同的:提示:需要把大家凝聚起来在共建中尽责知识点1、怎样在共建中尽责 (怎样建设美好集体?)②共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华与智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定会实现。在共建中尽责你懂“规矩”么?光有目标就足够了么?国有国法 家有家规在共建中尽责集体就要有规则共同商定集体的规则和制度内容!在共建中尽责知识点1、怎样在共建中尽责 (怎样建设美好集体?)③共同商定集体的规则和制度内容,通过民主程序选举组织领导者。认识它吗?在共建中尽责为什么呢?这不是民主的结果!每天都遵守了吗?民主选举班委建设班级我做主在共建中尽责民主制定规则确定共同愿景需要什么前提吗?“自治”精神的表现:建设美好班集体每个成员主动参与集体建设积极参加集体活动自觉维护集体荣誉在共建中尽责知识点1、怎样在共建中尽责 (怎样建设美好集体?)④民主制定集体规则,需要我们的“自治”精神。在共建中尽责集体建设共同创造良好的集体氛围睡大觉咯?目标已定,制度完美,我们就可以?在共建中尽责知识点1、怎样在共建中尽责 (怎样建设美好集体?)⑤共同创造良好的集体氛围集体雏形已经构建在担当中成长在担当中成长知识点3:如何成为集体的主人 (怎样在担当中成长)在担当中成长 1.集体的建设需要每个人的智慧和力量。 集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做;集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。知识点3:如何成为集体的主人 (怎样在担当中成长)在担当中成长2.对集体事务要各尽其能。书画好的办班级板报 为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。唱歌好听的参加歌唱比赛体育好的参加体育比赛事无大小,努力做好做事有条理的管理图书知识点3:如何成为集体的主人 (怎样在担当中成长)在担当中成长3.对集体荣誉要悉心呵护。 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者同样重要。 小东觉得本班文明班之所以落选,是因为隔壁班从中做了手脚,才让自己一个月的辛苦不仅白费,还在同学面前丢面子。于是就去找隔壁班班长理论,谁知对方不仅不承认,还态度非常强硬。他一气之下与对方打了起来。后来班主任让他承认错误,他不服气地说:“我没错,我这样做不是为了我自己,是在维护班级荣誉!”小东的观点对吗?为什么?知识点3:如何成为集体的主人 (怎样在担当中成长)在担当中成长r4.承担责任是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。 在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。5.勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。r承担责任的意义:在担当中成长知识点3:如何成为集体的主人 (怎样在担当中成长)6.集体生活,我们需要:学会接纳他人、理解和包容学会关爱他人、互相帮助学会参与、学会担当r必修课在担当中成长本课小结怎样在共建中尽责我与集体共成长“自治”精神的表现怎样在集体中成长承担责任的重要性牛刀小试在担当中成长三班同学下定决心一定要把班级建设成“美好集体”你觉得他们这么做的动力是( ) A.班主任的严格管理 B.班级的共同目标 C.班干部的威信 D.班级每个人的独特性B牛刀小试在担当中成长刚进入中学,某校七年级(2)班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的。”这句格言要 求该班同学(??)①努力为班级和老师而学习②牢固树立主人翁意识③自觉维护班集体的荣誉和利益;④正确认识和处理个人与集体的关系A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④B第八课 美好集体有我在我与集体共成长I GROWN WITH THE COLLECTIVE《西游记》中的师徒四人最终取得真经,那这是睡的功劳呢?他们四人是一个大集体,集体的建设离不开每个成
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