课题3 分解纤维素的微生物的分离48445.pptVIP

2011深圳二模16分）下列是对土壤微生物开展探究活动的三个案例，请在相应的空白处作答。 1）案例Ⅰ：探究落叶在土壤微生物的作用下是否发生腐烂(分解)。 设计思路： 组别对照组实验组?处理情况不做处理的带落叶的土壤进行过处理的带落叶的土壤将等量的带落叶的土壤,用带有编号的相同的塑料袋分别包扎好，并埋在 5cm深的土壤中对实验组土壤应该进行 处理，尽可能排除 的作用。 3、案例Ⅰ ：探究土壤微生物对淀粉的分解作用。 实验步骤： ①?????? 将取自农田的土壤制成土壤浸出液，放在烧杯中静置一段时间。 ②???? 另取两只烧杯，编号为A、B，放入等量的淀粉糊。在A烧杯中加入30mL土壤浸出液， B烧杯中加入 。 ③???? 在室温条件下放置7天后，从A烧杯中取20mL溶液，分别加入A1和A2两支试管各10 mL；从B烧杯中取20mL溶液，分别加入B1和B2两支试管各10 mL； ④???? 在A1和B1中加入碘液；在A2和B2中加入 ， 并进行 处理 。 ⑤???? 观察各试管的 ，记录实验结果。 （3）案例Ⅱ ：探究土壤微生物中是否含有分解纤维素的细菌。 实