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护理教学管理质量评价表 PAGE / NUMPAGES 护理教学管理质量评价表 检查科室： 检查日期： 检查人员签名： 项 目 分值 评价方法 评价标准 扣分标准 扣分原因及得分 入科教育岗前培训 10 1.查看科内入科教育记录 2.抽查2位学生入科教育相关内容 1.科内有入科教育书面资料 2.内容要求：教学计划、科室规章制度、学科特点介绍、学科注意事项、职业风险防护、落实核心制度、医德医风教育等。 3.入科教育时间要求：入科当天进行，不超过3天 1.无入科教育活动记录-2，记录不齐全-1 2.教育内容不符合要求-2 3.了解学生无入科教育-2 4.教育不及时、不认真各-1 实习生考勤 10 1.查看科内考勤记录 2.查看科内实习生排班表 1.要求：早上提前15分钟上班 2.遵守考勤制度 3.带教老师管理严格，考勤记录齐全。 1.无考勤记录-2，记录不齐全一处-1 2.不遵守考勤制度一人次-1 3.实习生排班表不符合要求、考勤不及时、不认真各-1 教学会议 10 1.查看教学会议记录 2.教学计划 3.教学总结 4.查教学进度表 1.定期召开教学会议 2.及时传达教学会议精神 3.教学工作有布置、有检查、有年度总结。 1.无教学会议记录-2，记录不齐全-1 2.无及时传达教学会议精神-1 3.无教学工作布置、检查、总结各-1 4.教学进度表记录不齐全与带教计划不相符-2 临床操作技能考核 10 1.查看临床操作技能考核记录本 2.实地查看学生临床操作技能 1.对学生进行规范基础操作培训（要求结合案例），记录齐全。符合要求。 2.对学生进行规范专科技能操作培训（要求结合案例），记录齐全。符合要求。 3.定期对学生进行临床操作技能考核（要求结合案例），记录齐全。符合要求。 1.未对学生进行规范基础操作培训-2 2.未对学生进行规范专科技能操作培训-2 3. 未按期对学生进行临床操作技能考核-2 4.培训、考核记录不齐全各-1 5.临床操作技能考核记录项目记录不齐全一处-1 集体备课 10 查看集体备课记录 1.执行集体备课制度 2.集体备课形式与内容符合要求 3.集体备课记录齐全 1.未执行集体备课制度1次-2 2.集体备课形式与内容不符合要求1次-2 3.集体备课记录不齐全一处-1 理论授课 10 1.查讲课课件 2.讲课讲座记录本 3.查看教学会议记录 4.查看评教评学资料 1.按要求进行小讲课，并有课件、教案。 2.教师讲稿、课件按时按质完成。 3.教学课件内容能够满足教学需要 4.组织评教评学活动,及时反馈评估信息给教师。 5.理论课教学内容、方法、手段等方面不断有改进。 1.未执行讲课讲座活动1次-2 2. 教师课件未按时完成1次-2 3.课件内容不能满足教学需要1篇-1 4.讲课内容记录不齐全或不符合要求-1 5.未组织评教评学活动1次-1 6.无反馈评估信息记录1次-1 教学查房 10 查看教学查房资料 1.执行教学查房制度：每二周进行教学查房一次。 2.按计划完成教学查房，记录齐全，符合要求。 3.教学查房内容能够满足教学需要 1.未执行教学查房1次-2 2.教学查房未按计划完成1次-2 3.教学查房内容不能满足教学需要1编-1 4.教内容记录不齐全或不符合要求-1 5.教学查房记录项目记录不齐全一处-1 教学病例讨论 10 查看教学病例讨论资料 1.执行教学病例讨论制度 2.按计划完成教学病例讨论，记录齐全，符合要求。 3.教学病例讨论内容能够满足教学需要 1.未执行教学病例讨论1次-2 2.教学病例讨论未按计划完成1次-2 3.教学病例讨论活动缺学生发言记录1次-1 4.内容记录不齐全或不符合要求-1 5.教学病例讨论记录项目记录不齐全一处-1 实习生出科考核 10 1.查看实习生出科考核记录本 2.查看考核记录资料（理论、操作、护理病例书写 1.按时完成出科前的各项考核 2.考核记录资料齐全,监考规范、严格，评分认真、规范，能根据学生考试情况，进行分析，做好考试总结记录。 3.认真、客观对学生进行综合考评，记录齐全，符合要求。 1.未按时完成出科前的考核1人1项-1 2. 考核记录资料不齐全1人1项-1 3. 出科考核记录本项目记录不齐全一处-1 带教师资管理 10 1.查带教老师资格 2.查带教老师培训资料 3.提问带教老师1-2人是否熟悉学生在本科实习大纲要求 4.提问带教老师1-2人自己带教计划的安排 5.查教学进度表 1. 要求：由具有大专学历、护师职称或工作2及以上的人员担任带教教师。 2. 有计划对带教老师进行培训，培训资料记录齐全，符合要求。 3.带教老师能根据实习大纲要求制定带教计划。 4.按教学进度安排落实带教工作 1.一人不符合师资要求-1