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- 2020-04-29 发布于湖北
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第四节 规则游戏的组织与指导 规则游戏的组织与指导 4 规则游戏的特点和分类 1 2 3 规则游戏的发展和年龄特点 规则游戏对于儿童发展的价值 规则游戏的指导 1 1 1 1 一、规则游戏的特点和分类 规则游戏是指至少有两人参与的、按照一定的规则进行的一种游戏活动。规则游戏具有“规则性”与“竞赛性”和“文化传承性”等特征。 (一)规则游戏的特点 规则是规则游戏的主要手段。具有“约定”的性质,既可以来自于参与游戏的儿童自己的“约定”,也可以来自于承认或年长儿童的“传递”。一般是由成人事先制定的,也可以是故事情节要求的,还可以使儿童自己规定的。 1.规则游戏具有竞争性。但在母子之间和年幼伙伴之间发生的规则游戏往往不具有竞争性。 2.规则游戏具有文化的传承性特点。由于在规则游戏的传播过程中,往往发生自觉不自觉的改造,因此造成规则游戏的文化变异。例:南北方麻将 皮亚杰认为规则游戏具有以下两个标准: ①至少有两个人参与、具有竞赛性质 ②游戏者必须依据代代相传的游戏规则或事先所达成的规则协议进行游戏。 (二)规则游戏的分类 1.以对游戏者之间关系的分析为依据的分类 把规则游戏分为:互补性规则游戏和平行性规则游戏(例:追逐游戏) 2.以对游戏动作的归类为依据的分类 凯米和狄佛瑞斯根据游戏的动作把
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