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班主任试作日志
2014 年 10 月 27 日 星期 一
在高一（15）班代了实习班主任已经有一个月了，越来越喜欢这帮孩子，我想着班主任工作带来的成绩感应该是来自学生们对自己的肯定吧。尤其是当你看到一个班级在自己的管理指导下，越走越正，班级学风浓厚，学习热情高涨，同时大家都有着强烈的班级荣誉感。学生们都能有一个良好的精神面貌，有能劳逸结合，张弛有度，能积极地参与各项学校班级活动。这无形中也减轻了班主任工作的负担压力。
????一个班级无论在什么时候都要保持高度的统一，需要有较强的集体意识和团队意识，个人的力量有限，集体的力量可以发挥无数潜能。互帮互助，同心协力必能克服困难取得成功，这离不开平时班级好的班风学风，希望这群孩子在未来的路上一直都保持一颗积极地心，努力的朝着自己的梦想奋斗，期待他们成功的那一天。
注:简要记载 eq \o\ac(○,1)本班今日发现的好人（姓名）好事（具体事实）及处理情况；
eq \o\ac(○,2)本班今日发生的问题（具体事实）、涉及的人、处理的经过与效果。
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