直角三角形两锐角互余.pptxVIP

ACB复习三角形的内角和　问题1　在△ABC 中，∠A =60°，∠B =30°，∠C 等于多少度？你用了什么知识解决的？ACB探索直角三角形的性质　问题2　在△ABC 中，若∠C =90°，你能求出∠A，∠B 的度数吗？为什么？你能求出∠A +∠B 的度数吗？利用上面的结果，你能得出什么结论？　直角三角形的两个锐角互余．　　ACB探索直角三角形的性质　直角三角形可以用符号“Rt△”表示， 直角三角形ABC 可以写成Rt△ABC ．ACB探索直角三角形的性质　问题3　此性质的几何推理格式该怎样表示？在Rt△ABC 中，∵　∠C =90°，∴　∠A +∠B =90°．　　CDEAB例题讲解　例　如图，∠C =∠D =90°，AD，BC 相交于点E， ∠CAE 与∠DBE 有什么关系？为什么？　分析：两个角的关系是什么？这两个角分别在什么三角形中？你如何验证自己的想法？CDEAB例题讲解　例　如图，∠C =∠D =90°，AD，BC 相交于点E， ∠CAE 与∠DBE 有什么关系？为什么？解：在Rt△AEC 中，∵　∠C =90°，∴　∠CAE +∠AEC =90°（直角三角形两锐角互余）．在Rt△BDE 中，∵　∠D =90°，CDEAB例题讲解　例　如图，∠C =∠D =90°，AD，BC 相交于点E， ∠CAE 与∠DBE 有什么关系？为什么？解：∴　∠DBE +∠BED =9