八年级数学上册 2.3 建立一次函数模型课件 湘教版.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.5千字
  • 约 19页
  • 2020-04-28 发布于河北
  • 举报

八年级数学上册 2.3 建立一次函数模型课件 湘教版.ppt

你能归纳出待定系数法的基本步骤吗? 3.反思小结:确定正比例函数的表达式需要 1个条件,确定一次函数的表达式需要 2 个条件. 作业:P55 T3,T4 * 2.3 建立一次函数模型 执教者:黄江丽老师 探 究 温度的度量有两种:摄氏温度(用 ℃表示)和华氏温度(用oF表示). 摄氏温度,冰点时温度为 0℃,沸点为100℃ 华氏温度,冰点温度定为32oF,沸点为212oF 已知摄氏温度和华氏温度的关系近似地为一次函数关系,你能不能想出办法,方便地把华氏温度换算成摄氏温度? 分 析 如果把华氏温度换算成摄氏温度,最好要有换算公式,即求出华氏温度和摄氏温度的函数的解析式. 如果设函数的解析式,根据题目的要求,华氏温度和摄氏温度哪个应该为因变量,哪个做自变量. 华氏温度应该为自变量 摄氏温度应该为因变量 由于摄氏温度(用C表示)和华氏温度(用F表示)的关系近似地为一次函数关系,因此可以设为: C = kF + b. (A) 分 析 为了求出待定系数 k b,根据已知条件,可以列出方程组: 212 k + b=100 , ① 32 k + b=0 . ② 解方程组: 212 k + b=100 , ① 32 k + b=0 . ② 由 ①-②,得 180k=100 . ③ 解得 k= . ④ 带入②式得        . 解得        . 华氏温度和摄氏温度的函数关系式为 (B) 摄氏度 华氏度 摄氏度 华氏度 40 104.00 10 50.00 用华氏温度和摄氏温度的函数关系式,填写下表 由于我们求出了华氏温度和摄氏温度的函数关系式(B),因此可以很快的完成上面的表格. 像上述例子那样,求出表示某个客观现象的函数,称为建立函数模型. 有了函数模型,就可以方便地解决这个客观现象中的数量关系问题. 像上述例子那样,通过确定函数模型,然后列方程组求待定系数,从而求出函数的解析式,这种方法称为待定系数法. y = x 1. 求y = kx 经过(4,2)这点,则函数的表达式. 例题 2.已知一次函数的图象经过(0,-2)和(2,0)两点,求这个一次函数的表达式 解.设这个一次函数的表达式:y=kx+b ∵这个一次函数图象过(0,-2)和(2,0)两点, ∴ -2=b ① 0=2k+b ② 把b=-2代入② 得 0=2k-2 ∴k=1 ∴这个一次函数的表达式为y=x-2 例 题 例题:已知一次函数的图象经过点(3,5)与(-4,-9).求这个一次函数的解析式. 解:设这个一次函数的解析式为 y=kx+b 把x=3,y=5;x=-4,y=-9 3k+b=5 分别代入上式得 -4k+b=-9 解得 k=2 b=-1 一次函数的解析式为 y=2x-1 设 代 解 还原 反思小结,形成思路 1.求下图中直线的函数表达式 y=2x 2、分析与思考(1)题是经过 的一条直线,因此是 ,可设它的表达式为

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档