第4单元《可能性》（可能性大小）冀教版数学五年级上册课件.pptVIP

* * * * * * * * * 可能性大小 摸棋子。 （1）全班同学每人从上面的盒子中任意摸出1个棋子，记下是什么颜色的，然后摇匀，另一个同学再摸。把全班同学摸的结果记录在表（一）中。 黑 颜 色 表（一） 次 数 合 计 白 （2）改变盒子中黑棋子和白棋子的个数，再摸。把结果记录在表（二）中。 黑 颜 色 表（二） 次 数 合 计 白 摸出黑棋子的次数多余摸出白棋子的次数。 从摸出棋子的数据看，你发现了什么？ 你能解释为什么摸出的黑色 棋子多吗？ （3）将盒子中黑棋子和白棋子的各数对换，再做一次。 黑 颜 色 表（三） 次 数 合 计 白 从上面 摸棋子的实验结果看，摸出黑棋子（或白棋子）的次数跟棋子的各数有关系吗？有什么关系？ * * * * * * * * *