小学少先队微队课教案：我和先锋面对面.docVIP

小学少先队微队课教案：我和先锋面对面 　 活动主题 我和先锋面对面 二、活动背景 习近平在少先队系列讲话中曾指出：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前进的强大力量。” 第七次全全国少代会也发出号召：“引导少年儿童学习英雄模范，选树身边的榜样，让少年儿童人人心中有榜样、个个争当好队员。” 我们抽到的微队课的课题是学习队章：我们的队名这一主题。 活动目标：知道队名的来历，明白先锋的作用和学先锋的要求，从小立志学习先锋榜样，为少先队组织添光彩。 活动准备 辅导员与少先队小干部商量这节微队课的方案，做好准备工作。 队员了解队名的含义来历等 设计制作红领巾卡片，复习《队歌》 活动的过程 环节一：队名的含义 中队长：队员朋友们，摸一摸胸前的红领巾，我们是一名光荣的少先队员，我们在少先队的组织中快乐成长。那么，谁来说一说我们的队名全称？ “是啊，我们的组织中国少年先锋队，那大家知道为什么叫中国少年先锋队呢？” 小队通过查找的资料，分别说一说队名的含义，引出什么是队名中所指的先锋的含义：１９５３年８月２１日，团中央发出了《关于“中国少年儿童队”改名“中国少年先锋队”的说明》，指出“先锋”是开辟道路的人，是为了人民的利益走在前面的人。 环节二：心目中的先锋 当主持人把：“什么样的人是先锋？”