统编版小学语文一年级下册识字2《姓氏歌》教案设计.docVIP

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2020-04-28 发布于新疆
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统编版小学语文一年级下册识字2《姓氏歌》教案设计.doc

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PAGE PAGE 1 统编版小学语文一年级下册《姓氏歌》的教案设计设计说明本课是根据《百家姓》编写的识字文，将一些常见姓氏寓于朗朗上口的儿歌之中。全文节奏鲜明，易于理解和背诵。而培养学生主动识字的愿望和独立识字的能力，是《语文课程标准》着力强调的基本理念。因此，本教案设计以自主交流、游戏互动的方式，努力将学生的识字愿望与《语文课程标准》理念相结合，引导学生“学习独立识字”。借助姓氏达到识字的目的，同时鼓励学生将识字运用于生活实践中。课前准备教师准备：制作课件。学生准备：学生在家长的帮助下制作生字卡片。课时安排 2课时。教学过程第一课时一、诵读导入，激发