第7单元《扇形统计图》》冀教版数学六年级上册课件.pptVIP

扇形统计图 读一读。 图（1）男女生任何数统计图 图（2）喜欢吃不同水果的人数统计图 图（3）上学方式统计图 图（4）喜欢吃不同球类项目的人数统计图 羽毛球 说一说，你从图中发现了哪些信息？ 读一读。 图（1）男女生任何数统计图 图（2）喜欢吃不同水果的人数统计图 图（3）上学方式统计图 图（4）喜欢吃不同球类项目的人数统计图 羽毛球 你能提出哪些数学问题？ 每个圆表示什么？其中的每个扇形表示什么？ 图（1）男女生任何数统计图 图（2）喜欢吃不同水果的人数统计图 图（3）上学方式统计图 图（4）喜欢吃不同球类项目的人数统计图 羽毛球 观察四幅统计图，分别说一说：数据有什么特点？ 图（1）男女生任何数统计图 图（2）喜欢吃不同水果的人数统计图 图（3）上学方式统计图 图（4）喜欢吃不同球类项目的人数统计图 羽毛球 观察四幅统计图，分别说一说：图中百分数的和是多少？ 图（1）男女生任何数统计图 图（2）喜欢吃不同水果的人数统计图 图（3）上学方式统计图 图（4）喜欢吃不同球类项目的人数统计图 羽毛球 观察四幅统计图，分别说一说：从图上直接可以了解到哪些情况？ 1.扇形统计图是用一个圆表示总数量，用圆中大小不等的扇形表示各部分数量的百分比。 2.扇形统计图的特征：扇形统计图可以很清楚地表示部分和整体之间的关系。 归纳总结 1.根据下面的统计图（4）回答问题。 （1）六（1）班超过全班人数