2020年优秀班主任工作经验交流发言稿.pptxVIP

学 海 无 涯 ;学 海 无 涯 班级、新环境，所以要针对班级的具体情况，恰当而又灵活的采取有 效途径，培养正确、健康的舆论，必要时可通过“强行推动、强行入 轨”来抵消和压制不健康舆论的消极作用，即通过舆论力量打响开学 打一炮，引导学生向着老师所希望的方向发展。具体可从以下五个方 面着手： 首先，掌握学生入学的第一手资料。 每年新学期开始的第一个月，为了把握住教育的最佳机会，我总 是先做好三件事。第一，和学生见好第一面。首先，我开诚布公的把 自己的姓名、经历、兴趣和爱好介绍给学生。使学生感受到老师就像 姐姐一样和蔼可信；其次，让他们一个一个的上讲台来进行自我介绍 的同时，制作一张个人的名片，要包括自己的姓氏、自己的性格、个 人特长，以及对这个班级所要说的话。通过介绍了解他们的家庭生活、 周围环境、个人交往和兴趣爱好等情况，这样，在较短的时间里我就 对学生我就对学生有了一个基本的、全面的了解，学生也消除了对我 的陌生感和害怕的心理，和他们交上好朋友。二、留心观察学生，逐 个了解他们的思想、学习情况和心理、性格特点，对每个学生的情况 尽可能做到全面了解、心中有数。入学后还要多观察多谈心，学科老 师要多交流，刚开学的这段时间，可以经常在窗户外观察学生上课的 情景，来恰如其分地评价他们，从而让他们在一开学就能确立自己的 学习目标和品德目标。 其次，及时组建优良的班委会。让那些品学兼优、集体荣誉感强、 做事认真负责的学生当班干，为学生起模范带头作用，有机的协调师;学 海 无 涯 生关系，并切实提高学生的自我教育能力。 可以尝试着在班级里实行“常务班委和执勤班委结合的管理模 式”，即班级里每个人都是班委，每个学生都有自己负责的内容，在 我班上，班委基本上都是不兼职的，有专门负责课间操时关灯的与擦 黑板的，有专门负责排队的，有专门负责领鸡蛋和营养午餐的，有专 门负责检查垃圾筒的，还有负责卫生巡逻，有每天都必须轮流的值日 班长，还有午间纪律监督员等等班委成员，每个月让全班同学对自己 与别人的“执政水平”进行评比，评出当月最优秀的各类班委，名额 不限，这样既扩大了班干部的任职面，又调动了班委会成员的积极性。 去年开学初，我针对班内一直欠缺高素质学生干部现象，灵活性的采 取学生轮流执政的方式，每个人都有管理班级的机会，在每天的施政 口号发出后，就开始了一天忙碌紧张而又珍贵的班长生涯，这种管理 是全方位的管理，从值日、卫生检查、督促课代表工作、上传下达、 完成班主任交代任务、完成学校各项活动任务、同学思想动态协调、 违纪处理以及到学生晚休，然后是值日记录。翻开班级的值日记录， 就像是打开了学生的心灵之窗，里面辛辣幽默、真情婉转的语言，向 我们展示了小学生“灿烂多姿”的心理花絮，也体现了他们高度敬业、 极具创新的性格。每一篇值日记录，都是精品，每一天值日，都是完 美的，因为，他们知道，一学期，每人只有几次机会。 3.抓好入学教育，培养学生良好的习惯。 新学期的头两个月，是班主任工作最关键的时刻，如果这两个月 的工作做好了，以后的工作就得心应手。这两个月的工作重点是帮助;学 海 无 涯 并督促学生养成良好的习惯，这习惯包括学习、纪律、卫生、生活等 方面。学生刚入校各自习惯不一样，要耐心帮助学生改掉不良习惯， 养成你所期盼的习惯。尤为重要的事，要认真指导学生养成良好地学 习习惯，如上课多动脑筋，课后多总结等，这是形成良好学习风气的 基础。我觉得我班良好的学习氛围是与入学教育分不开的。;学 海 无 涯 是遵循以下两不：班干部能做好的班主任不插手；学生能做好的班干 部不插手。有位老班主任告诉我，班主任好比当父母，如果什么事情 都是父母为他们办好，那是养不出成才的子女的，而应该在民主对待 他们的同时，充分发挥他们的自主性，适当的时候加以引导。 这里我突出说一点，即“把班会课的舞台留给学生”。这个方法 是刚开始是从杨勇老师那里听到的。记得是 11 年的暑期会，当时杨 老师刚做完一场精彩的发言回到座位，我在内心肯定和赞叹这个方法 的同时无不担忧：杨老师带的学生都是初三学生，我班的孩子才 9 岁、 10 岁，而且多内向少语，这种方法行得通吗？但是我还是决定试试。 而现在，我班级的班会课如果不是一些特别的事情要通知，我也基本 都是放手让班委轮流去主持，看看学生的主持，其实可以发现他们有 很强的组织能力与表达愿望，张咪的严格、何伟的全面、何洋的委婉 无一都体现了孩子们对班级管理的重视和内心的声音。我班上的班委 在没有我任何的帮助下，可以自己召开一堂关于学习经验的交流会， 还有一堂针对班级出现的不良习气的思想品德交流会等。这些都让我 明白，其实学生的能力也是可以慢慢培养的，他们有他们的一套思路 和方法，我也可以向他们学习。 问题三、如何管理调