7年级数学(人教版)培优竞赛训练—(6)数学符号.pdfVIP

7 年级数学上册（人教版）试题、练习及答案 （6 ） 数学符号 【知识精读】 数学符号是表达数学语言的特殊文字。 每一个符号都有确定的意义， 即当我们把它规定 为某种意义后，就不再表示其他意义。 数学符号一般可分为： 1, 元素符号：通常用小写字母表示数，用大写字母表示点，用⊙和△表示园和三角形 等。 2, 关系符号：如等号，不等号，相似∽，全等≌，平行∥，垂直⊥等。 3, 运算符号：如加、减、乘、除、乘方、开方、绝对值等。 4, 逻辑符号：略 5, 约定符号和辅助符号：例如我们约定正整数 a 和 b 中，如果 a 除以 b 的商的整数 a a 部份记作 Z （ ），而它的余数记作 R （ ）， 那么 b b 10 10 Z （ ）＝3，R （ ）＝1；又如设 x 表示不大于 x 的最大整数， 那么 5.2 ＝5， 5.2 3 3 2 ＝－ 6， ＝0 ， 3 ＝－3。 3 正确使用符号的关健是明确它所表示的意义（即定义） 对题设中临时约定的符号， 一定要扣紧定义， 由简到繁， 由浅入深， 由具体到抽象， 逐步加深理解。 在解题过程中为了简明表述，需要临时引用辅助符号时，必须先作出明确的定义， 所用符号不要与常规符号混淆。 【分类解析】 例 1 设 Z 表示不大于 Z 的最大整数，＜ n为正整数 n 除以 3 的余数 计算： 3 ①〔 4.07 〕＋〔－ 2 〕－〈 13;〉＋〈 2004 〉 7 34 ②〈〔 14.7 〕〉＋〔 〕。 2 解：①原式＝ 4 ＋（－ 3 ）－ 1＋0＝0 1 ②原式＝＜ 14 ＞＋〔 〕＝2 ＋0 ＝2 2 例 2①求 的个位数 ②说明 19931991 能被 10 整除的理由 解：设 N （x ）表示整数 x 的个位数， 1988 4 ×497 4 ① N （1987 ）＝ N （7 ）＝ N （7 ）＝ 1 × ＋ × ＋ ②∵ N ）－ N ）＝ N （74 497 1 ）－ N （34 497 3 ） 1 3 ＝N （7 ）－ N （3 ）＝7 －7 ＝0 能被 10 整除 由于引入辅助符号，解答问题显得简要明瞭。 例 3.定义一种符号★的运算规则为： a★ b=2a+b 试计算：① 5★ 3 ②（ 1★ 7）★ 4 1 7 年级数学上册（人教版）试题、练习及答案 解：① 5★ 3＝2 ×5 ＋3＝13 ②（ 2× 1＋7 ）★4 ＝9★4＝2 ×9