北京课改版数学二年级上册《4 平移与旋转》ppt课件.pptxVIP

第四单元 平移与旋转学习目标1.初步感受平移与旋转现象。2.能对生活中的平移、旋转现象进行正确判断。复习导入1.对物体位置变化的认识。2.对物体转动的初步了解。复习导入用电风扇吹风时，风扇的叶片会（ ）。 ①移动 ②转动解答：根据生活经验判断。② 情景导入1这些物体的运动方式是平移。课件PPT探究新知像缆车、升降电梯、拉抽屉这样的运动现象,无论是水平方向的运动,还是竖直方向的运动,物体本身的方向不发生改变,这种运动现象称为平移。课件PPT探究新知物体或图形沿着直线运动,而本身的方向不发生改变,这种运动现象叫做平移。 平移时物体的形状、大小、方向都不改变,只是物体的位置改变了。情景导入2这些物体的运动方式是旋转。课件PPT探究新知物体绕着一个点或一个轴做圆周运动的现象叫做旋转。 旋转时物体的形状、大小都不改变,只是本身的方向和位置发生改变。典题精讲1.下面火车的运动方式是（ ）。解题思路：火车沿着直线运动，本身的方向没有发生变化。典题精讲解答：平移典题精讲2.下面水车的运动方式是（ ）。解题思路：图中的水车绕着一个点做圆周运动。 典题精讲解答：旋转易错提醒判断：行驶在路上的汽车是在做平移运动。（ ）√错误解答错解分析：没有掌握“平移”和“旋转”的含义。易错提醒判断：行驶在路上的汽车是在做平移运动。（ ）×正确解答汽车在路上行驶时，车身是在做平移运动，而车轮是在做旋转运动。学以致用1.判断：图中表示的是旋转现象。（ ）图中的人先沿直线向上运动，又沿着直线向下运动，他的运动方式是平移。解：×学以致用2.下面的运动方式是（ ）。 ①平移 ②旋转图中的物体是绕着一个轴在做圆周运动。解：②学以致用3.下面第（ ）幅图物体的形状、大小、方向都不改变,只是位置改变了。平移时物体的形状、大小、方向都不改变,只是物体的位置改变了。解：二学以致用4.下面第（ ）幅图物体的形状、大小都不改变,只是本身的方向和位置发生改变。旋转时物体的形状、大小都不改变,只是本身的方向和位置发生改变。解：一学以致用5.在括号里填平移或旋转。（ ）根据平移和旋转的概念判断。解： 旋转什么是平移？平移的特征是什么？什么是旋转？旋转的特征是什么？课堂小结1.物体或图形沿着直线运动,而本身的方向不发生改变,这种运动现象叫做平移。平移时物体的形状、大小、方向都不改变,只是物体的位置改变了。2.物体绕着一个点或一个轴做圆周运动的现象叫做旋转。旋转时物体的形状、大小都不改变,只是本身的方向和位置发生改变。再见最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版