北京课改版数学三年级上册《7.1 24时记时法》ppt课件.pptxVIP

课件PPT第七单元24时记时法1 24时记时法学习目标1.了解24时记时法,会用24时记时法表示时刻。2.初步理解时间和时刻的意义,学会计算经过的时间。复习导入你知道怎样读钟表上的时间吗？分针指向12，时针指向几就是几时；分针指向6，时针过几时就是几时半；分针既不指向6，也不指向12，每个大格代表5分，这时时针过几就是几时多少分。课件PPT复习导入说出下面钟表上的时间。解答：分钟指向12，时针指向9，是9时；分针指向6，时针过10时，是10时半。9时10时半情景导入1情景导入1课件PPT探究新知在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈，共24时。钟面上有两圈，分为里圈和外圈。里圈数是时针走第一圈所用的时间，外圈数是时针走第二圈所对应的24时记时法的时间。课件PPT探究新知在一日(天)里,钟表上时针正好走两圈,共24小时,采用从0时到24时的记时法,叫做24时记时法。课件PPT探究新知普通记时法与24时记时法的转化:从凌晨0:00到中午12:00,24时记时法与普通记时法相同;中午12:00以后,普通记时法与24时记时法的整点时刻相差12小时,普通记时法的时刻加上12就是24时记时法,24时记时法的时刻减去12就是普通记时法。情景导入2社区便民店全天营业多长时间?探究新知方法一：画线段图从图中可以看出：从8时30分到21时经过了12小时30分。探究新知方法二：用24时记时法计算晚9时是21时用21时减去8时30分，就是营业时间晚9:00是21:00,上午8:30是8:30。21:00－8:30=12小时30分课件PPT探究新知简单的经过时间的计算方法:①画图分段计算经过的时间。②可以用终止的时刻减去起始时刻。计算时如果两个时刻记时法不统一,要统一转化成24时记时法。课件PPT典题精讲1.一天有（ ）小时。在一日中，钟表上的时针正好走（ ）圈。解题思路：一天有24小时，钟表上时针走一圈是12小时，所以24小时时针正好走2圈。课件PPT典题精讲24 2课件PPT典题精讲2.算一算。 蛋糕店营业时间6:00---------20:30一天营业（ ）小时( )分解题思路：用打烊时间减开始营业时间，就是一天的营业时间。课件PPT典题精讲14 30课件PPT易错提醒判断：24时就是12时。（ ） √错误解答错误原因：把24时记时法转化成普通记时法时，没有加限制词。课件PPT易错提醒判断：24时就是12时。（ ） ×正确解答用普通记时法表示时间时，要在前面加上限制词。学以致用1.新的一天都是从深夜（ ）时开始的，这个 时刻也叫做（ ）。深夜的12时转化成24时记时法要加12。解：12 24时课件PPT学以致用2. 17 时是下午几时？23 时是晚上几时？中午12时以后，24时记时法转化为普通记时法要减去12。解：下午5时 晚上11时学以致用3.求经过的时间。16时45分上午8时40分用第二个钟面上的时间减第一个钟面上的时间。解：8时5分课件PPT学以致用4.一辆汽车下午2时40分从广州开往深圳，于16时45分到达深圳。一共用了多长时间？先将普通记时法化成24时记时法。解：下午2时40分是14时40分16时45分－14时40分=2时5分学以致用火车站5.说一说。我下午3点就赶过来了，怎么还是晚了呢？学以致用注意普通记时法和24时记时法的区别。解：因为这是当天凌晨的车票。这节课你学到了什么？我来告诉你！课堂小结1.在一日(天)里,钟表上时针正好走两圈,共24小时,采用从0时到24时的记时法,叫做24时记时法。课堂小结2.普通记时法与24时记时法从凌晨0:00到中午12:00记时法相同;中午12:00以后,普通记时法的时刻加上12就是24时记时法,24时记时法的时刻减去12就是普通记时法。3.简单的经过时间的计算方法:①画图分段计算经过的时间。②可以用终止的时刻减去起始时刻。计算时如果两个时刻记时法不统一,要统一转化成24时记时法。再见最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版最新冀教版