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- 2020-04-29 发布于山西
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四年级数学上册 因数 教学目标 在自主写算式和找1——10各数的所有因数的活动中经历认识因数、质数、合数的过程。 了解因数的概念,在1——100的自然数中能找到某个自然数的所有因数;知道质数、合数,会判断一个数是质数还是合数,能找出100以内所有的质数。 能积极主动参加学习活动,愿意把自己发现的结果告诉他人,获得成功的体验。 * * 乘数也叫因数。1、2、3、4、6、12这些数都是12的因数。 试一试 18的因数有: ()()()()()()() 24的因数有: ()()()()()()()()() 找出1——10 各数的所有因数 1的因数:1 2的因数:1、2 3的因数:1、3 4的因数:1、2、4 5的因数:1、5 6的因数:1、2、3、6 7的因数:
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