三(4)班元旦主持词.docVIP

开场白 合（ABCD）：亲爱的老师，同学们，大家新年好！ A:新的钟声 B:新的祝福 C:新的希望 D:新的未来 合（ABCD）:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了！ A:回首2013，我们感动感恩 B:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘 C:展望2014，我们期许期待 D:希望我们的明天更加灿烂美好 A：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里 B: 身体健康，万事如意 C: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里 D: 学习进步，天天向上 A:让我们用最动听的歌声 B:唱出新年最美的旋律 C:让我们用最动人的舞姿 D:跳出新年最炫的节拍 合： 让我们共用享受这段美好的时光，3年4班元旦联欢会现在开始！ 串词 A：下面有请黄锦源带来今天第一个节目笛子独奏《 》 (注：要求第二个节目做好上场准备，以此类推) B:（根据歌曲内容写串词，比如：让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏###带来的《让我们荡起双桨》）让我们欣赏由王涵予、张赛鸥带来的歌曲《》 C: 魔术是一门有着一千多年历史的艺术。 它的发源地就是我们中国。我们闲话少说，现场的同学们都已经等不及要看我们的魔术师为大家带来精彩的魔术表演了，有请王泽瑞闪亮登场。 D: （根据歌曲内容写串词），让我们在李舒心的歌声中陶醉吧！ A：中国的武术源远流长，十八般兵器各显锋芒。看武林高手费君龙带着他的双截棍上场了。 B:笑一笑，十年少，看看邓明瑞带来的笑话能不能把我们带回到牙牙学语的小时候。 C:童声是世界上最纯净、甜美的声音，变声前只有短短的数年，所以显得特别 珍贵。让我们再次荡漾在那优美的旋律之中，请欣赏《》表演者：童旭辉。 D: 提起魔术，几乎所有的人都会想起它的神奇，从而去琢磨他的奥妙所在。魔术师那一双灵巧的手，能给我们带来那么多的奇迹。下面让陈伊琳带我们进入魔幻世界吧。 A：我们每个人都有自己喜欢的歌，美好的歌曲催人奋进，陶冶情操，有请李欣怡带来《》。 B: 跆拳道是 奥运会正式比赛项目，是一种主要使用手及脚以进行格斗或对抗的 运动，深受中国儒家的影响，以“始于礼，终于礼”的武道精神为基础。下面有请卢兴远带来精彩的跆拳道表演。 C:欣赏了同学们带来这么多精心准备的节目，大家说精彩不精彩？（等回答），好看不好看（等回答）。让我们以热烈的掌声感谢他们的付出。节目到现在，我们大家来做个两人三腿游戏好不好？（提前准备游戏道具）。看那个同学举手比较快，我们让###老师做裁判。 D:好，请同学们安静一下，让我们继续欣赏精彩的节目。（根据舞蹈内容编写），你看你看夏李思彤向我们翩翩而来。 A：谜语源自 中国古代民间，历经数千年的演变和发展。它是古代人集体智慧创造的文化产物。下面，郑伊飞给大家准备了几个小谜语，大家可要仔细听好哦，看谁能答得上来，就会有丰厚的大奖等着你。 B: 世界真是奇妙，看到的不一定是真的，虚幻的不一定是假的，有这样一种神奇的艺术，就是能千变万化的魔术，下面请欣赏张书喆带来的魔术《》，掌声有请 C:（看是什么乐器或是弹奏的内容写？）请欣赏由徐梦蕾带来的###琴独奏《 》 D:大人都说头脑不用会上锈，让我们再次开动脑筋，在王梦琪的谜语中来一次脑力大冲关吧！有请王梦琪。 A：同学们在绞尽脑汁之后，让我们让我们跟随着跃动的音符放松一下，下面欣赏由朱昕然给我们带来的有着“乐器之后”美誉的小提琴表演《 》。 B:大家都猜了不少的谜语，也拿到了不少的奖励，我想问一下谁拿的将最多啊？下面谢振丰又带来了谜语，大家踊跃猜谜，看看到最后，谁是我们班的“猜谜大王”，有请谢振丰。 C:节目已到尾声了，最后还有一个游戏，名字叫踩气球。同学们，最激动人心的时刻来到了，我看到大家纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试。大家就尽情的踩吧,可千万不要把脚给踩肿了。 结束语 A：我们就要和2013说“再见”了； B: 再见2013，感谢你让我欢笑 C: 再见2013，感谢你教我成长 D: 再见2013，感谢你让我难忘 A:我们就要和2014说“你好”了 B:你好2014，我们将更加斗志昂扬 C:你好2014，我们将更加奋发向上 D:你好2014，我们将更加懂事坚强 合：让我们一起大声高喊：新年快乐！ 合：元旦联欢会到此结束， AB:再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！ CD:祝同学们百尺竿头，更上一层楼！