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中班绘画:我的心情故事
活动目标:1、会用简单的人物动态表现出自己的不同情绪,注意情绪不同时神态的变化。
2、抒发自己的情绪感受和体验。
活动准备:PPT图片
活动过程:
第一部分课题导入:出示PPT不同表情的图片,引导幼儿观察不同表情的面部特征。
提问:小朋友们,你们有过这样的表情吗?是什么事引起的?
幼儿交流讨论,分享自己的经历。
第二部分出示PPT范画,让幼儿初步感受不同情绪的表现。
提问:让我们来看看别人的作品,你们来猜猜看图中发生了什么?故事里的人的心情是怎么样的?
幼儿观察范画,学习如何用画笔来抒发自己的情绪感受。
第三部分引导幼儿学习不同面部表情的画法。
提问:小朋友还记得开心的时候眉毛是什么样的?眼睛是什么样的?嘴巴是什么样的?让我们一起来画画看。(那生气、惊讶、大笑、哭泣时。。。)
第四部分引导幼儿用画笔抒发自己的情绪感受和体验
教师:小朋友们,你们想和小伙伴分享什么样的心情故事呢?
(请个别小朋友说说,也可交流讨论)请小朋友们回到座位上把你们的心情故事用画笔记录下来。
第五部分:作品评价,课程结束
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