九年级历史教材分析.pptVIP

教材分析流程 新课程的基本理念 科学定位 实践反思 重归时序 多元评价 新课标解读 一、强调历史时序性，弱化学习主题 二、突出基本的重要的史事，点线结合 三、删繁就简，减轻负担 新课标 知识体例 初中历史九年级上册的内容是世界古代史和世界近代史，共分八个单元，23课。前三个单元是世界古代史内容。后四个单元则是世界近代史内容。本册书的重点内容是后四个单元，也就是世界近代史部分。 世界近代史是一部资本主义在欧美产生、发展和凄凉的历史，同时也是资本主义向全世界扩张并由之产生巨大影响的历史。资本主义的产生和发展导致了欧美国家资产阶级革命，实现了从封建社会向资本主义社会的跨越，这是人类历史的一次巨大变革。第一学习主题内容由三部分构成。第一部分是文艺复兴与新航路的开辟，讲述欧美资产阶级革命的思想舆论准备和资本主义发展条件环境的开拓；第二部分讲述英国、美国和法国等欧美主要国家反对封建统治和殖民统治的资产阶级革命斗争以及资产阶级政权的建立；第三部分是欧洲的扩张讲述西欧殖民者在亚洲、非洲和美洲等地区的野蛮掠夺和殖民地人民的反抗斗争。 资本主义时代的曙光 1、课标要求：知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。 通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理 解新航路开辟的世界影响。 2、教学重点和难点 教学重点： ①文艺复兴的本质和主要代表人物 ②新航路开辟的过程 教学难点： 文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级 实质 教学方法：本课课时一课时，利用导学案，多媒体演 示，教师引导，学生自主学习探究为主充分发挥学生 主体作用，充分调动学生学习积极性，培养学生自主 、合作、探究等能力。课的基础知识点较多，可以指 导学生设计表格，帮助梳理知识，而且可以加深学生 的印象，更加直观。 高频考点：文艺复兴的中心思想，性质，代表人物及 作品；新航路开辟中哥伦布发现新大陆美洲，新航路 开辟的影响 英国资产阶级革命 美国的诞生 1、课标要求：通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。 2、教学重难点 重点：北美独立战争爆发的原因、美国诞生的过程。 难点：美利坚民族的形成。 3、教学方法：在教学过程中，对于重难点我采用 了问题探究法、讨论法和合作学习法，以激发 学生的学习兴趣，调动学生的积极性，使学生 真正成为课堂的主体。 4、高频考点：独立战争的根本原因、《独立宣言》 及美国的诞生、《1787年宪法》、评价华盛顿 法国大革命和拿破仑帝国 1、课标要求：简述《人权宣言》的基本内容，初步了解法国大革命的历史影响。 讲述拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。 2、教学重难点： 重点：（1）《人权宣言》的颁布。 （2）法国大革命的历史意义。 （3）拿破仑的内外政策、措施及结果。 难点：（1）雅各宾派专政。 （2）和拿破仑的评价。 3、教学方法：我将通过情境创设、实践探索、归纳总结的方法，从而实现学生的情感升华。通过引导阅读本课中的有关资料，提高学生从史料中获取有效信息的能力；通过分析拿破仑帝国兴亡原因，提高学生分析历史现象、抓住现象所反映的本质的能力；通过对罗伯斯庇尔、拿破仑等人物功过的分析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点和方法，全面评价历史人物的能力；通过对法国大革命和英国资产阶级革命比较，培养学生综合比较能力。 4、高频考点：法国大革命的根本原因，《人权宣言》的相关知识，评价拿破仑的对外战争，拿破仑内外政策，《拿破仑法典》的意义 蒸汽时代的到来 1、课标要求：通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。 2、教学重难点 教学重点：瓦特与蒸汽机；工业革命的影响。 重点突破：引导学生读图、阅读，启发学生思考：蒸汽机的 改进给人们的生产、生活带来什么好处？并通过多媒体课件 引导学生探索、交流、讨论。以此为依托培养学生求真务实 的科学态度，帮助学生确立积极进取的人生观，坚强的意志 和团结协作勇于探索的精神。工业革命的影响用图示帮助学 生理解。 教学难点：工业革命及其影响。 难点突破：工业革命的影响，抓住两个关键：一是它引 起生产技术的巨大变革，二是使社会关系发生了革命性的变 化。通过表格引导学生分析透彻。 教学方法：根据“自主合作探究”的理念，在教学中借助多媒 体课件、采取创设情景、设置疑问、自主学习、讨论探究等方 法，使学生主动参与、乐于探究，从而较好地达到教学目标。 1、导学法：通过创设情景、设置疑问，引导学生思考、归纳、概括和回答问题，培养学生的历史分析能力。 2、讲解法：对于疑难问题，教师通过课本和有关辅助资料帮助学生理清线索，突出重点、突破难点。 3、合作探