归纳高中地理人教版-太阳直射点的移动和昼夜交替.pptVIP

演示课件 演示课件 演示课件 第三节 地球的运动 1.3.2 太阳直射点的移动 演示课件 P15 赤道平面：过地心并与地轴垂直的平面 黄道平面：地球公转轨道平面 黄赤交角：赤道平面与黄道平面之间的夹角 写出下列字母代表的地理名词或度数 试一试 A B C D E 地轴 黄道面 赤道面 黄赤交角 23°26′ 66°34′ 演示课件 太阳直射点的移动 太阳直射点：地表接受太阳垂直照射的点。 (它是地心与日心的连线和地球) 球面的交点 观察夏至日、秋分日、冬至日、春分日太阳的直射点，太阳直射点是如何变化的？ 太阳高度（角）：太阳光线与地面的夹角 演示课件 演示课件 图中可以看出太阳直射点的移动 春分 夏至 秋分 冬至 3月21日 6月22日 9月23日 12月22日 演示课件 北回归线 南回归线 课堂活动：P16页活动 春分（3月21日） 夏至（6月22日） 秋分（9月23日） 冬至（12月22日） 第二年春分 演示课件 节气 日期 直射点 夏至 6.22 北回归线 秋分 9.23 赤道 冬至 12.22 南回归线 春分 3.21 赤道 直射点移动的范围：北回归线和南回归线之间。 （23°26′N----23°26′S） 演示课件 回归运动：太阳直射点在南、北纬23°26′之间的往返运动 回归年（时间）：365日5时48分46秒 演示课件 思考： 1、地球上哪些地区一年出现两次太阳直射？ 2、地球上哪些地区一年出现一次太阳直射？ 3、地球上哪些地区全年都没有太阳直射？ 4、如果黄赤交角变大，太阳直射点移动的范围会发生什么变化？ 北半球向北移动、南半球向南移动 南北回归线之间 （23?26N—23?26‘S） 南北回归线上 23?26‘N以北、 23?26‘S以南 演示课件 太空中拍摄的地球图片 演示课件 太空中拍摄的地球图片 ①这是什么现象？ ②它产生的原因是什么？ 演示课件 三、昼夜交替 （1）昼夜现象 思考：地球上昼夜现象产生的原因？ 地球本身不发光 地球不是透明体 昼夜现象 太阳照射 演示课件 三、昼夜交替 （2）昼夜交替现象 ◆ 地球不发光 ◆ 地球不透明 ◆ 地球绕地轴自转 【想一想】 昼夜交替的原因就是不发光、不透明的地球自转吗？ 为什么会产生昼夜交替现象？ 演示课件 三、昼夜交替 （3）昼夜交替的周期及意义 周期： 昼夜交替的周期是1个太阳日。 由于一个太阳日既不是太长，也不是太短。昼夜交替的时间适中，使整个地球表面增热和冷却不致过份剧烈，从而保证了地球上生命有机体的生存和发展。 意义： 演示课件 晨昏线（圈） 演示课件 昼弧 昼弧 昼弧 昼弧 夜弧 夜弧 夜弧 夜弧 晨昏线（圈） 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件