经典高数函数的单调性与极值.pptVIP

例1. 确定函数 的单调区间. 解: 令 得 故 的单调增区间为 的单调减区间为 为驻点 演示课件 说明: 单调区间的分界点除驻点外,也可是导数不存在的点. 例如, 2) 如果函数在某驻点两边导数同号, 则不改变函数的单调性 . 例如, 演示课件 例2 证明 证：令 令 从而 成立 演示课件 例3. 证明 证: 设 , 则 故 时, 单调增加 , 从而 即 思考: 证明 时, 如何设辅助 函数更好 ? 提示: 演示课件 例4 求证 证法一：设 当 时 当 时 综上可知，无论 为什么值，总有 则不等式 成立。 当 时 演示课件 例4 求证 证法2：设 则无论 为什么值，总有 则不等式 成立 对 f (x) 在 0 与 x 之间应用拉格朗日中值定理，有 式中 在 0 与 x 之间，由于 与 x 同号， 演示课件 例5 证明 在 证明 令 在 上利用拉格朗日中值定理得 故当 时， 从而 在 内单调增加。 内单调增加。 此函数为幂指函数，两边取对数 演示课件 例5 证明方程 在区间(0,1)内有且仅有一个实根。 证明： 设 在区间[0,1] 上连续， 由零点定理， 使 即 的根存在。又 单调增加。 的图形至多与 x轴有一个交点， 所以方程仅有唯一解。 演示课件 二、函数的极值及其求法 定义: 在其中当 时, (1) 则称 为 的极大点 , 称 为函数的极大值 ; (2) 则称 为 的极小点 , 称 为函数的极小值 . 极大点与极小点统称为极值点 . 演示课件 注意: 为极大点 为极小点 不是极值点 2) 对常见函数, 极值可能出现在导数为 0 或 不存在的点. 1) 函数的极值是函数的局部性质. 例如 (P146例4) 为极大点 , 是极大值; 是极小值 . 为极小点 , 演示课件 定理2（极值存在的必要条件） 如果 在x0处可导，且在x0处取得极值，则 （证明略） 使 的点称为函数 的驻点。 定理2告诉我们，可导函数的极值点必定是驻点， 但驻点未必是极值点。 寻求函数的极值点首先要找 的驻点以及不可导的点，再判断其是否为 极值点。 演示课件 定理 3 (极值第一判别法) 且在空心邻域 内有导数, (1) “左正右负” , (2) “左负右正” , (自证) 点击图中任意处动画播放\暂停 － 0 ＋ 为极小值 为极小点 如： 演示课件 例1. 求函数 的极值 . 解: 1) 求导数 2) 求极值可疑点 令 得 令 得 3) 列表判别 是极大点， 其极大值为 是极小点， 其极小值为 演示课件 定理4 (极值第二判别法) 二阶导数 , 且 则 在点 取极大值 ; 则 在点 取极小值 . 证: (1) 存在 由第一判别法知 (2) 类似可证 . 演示课件 例2. 求函数 的极值 . 解: 1) 求导数 2) 求驻点 令 得驻点 3) 判别 因 故 为极小值 ; 又 故需用第一判别法判别. 演示课件 试问 为何值时, 在 时取得极值 , 解: 由题意应有 又 取得极大值为 并求出该极值。 指出它是极大还是极小， 例3 演示课件 内容小结 1. 可导函数单调性判别 在 I 上单调递增 在 I 上单调递减 2. 连续函数的极值 (1) 极值可疑点 : 使导数为0 或不存在的点 (2) 第一充分条件 过 由正变负 为极大值 过 由负变正 为极小值 (3) 第二充分条件 为极大值 为极小值 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 运行时, 点击按钮“定理3”, 或“(4)判别法的推广(Th3)”, 可显示定理3的具体内容. 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 主讲教师: 王升瑞 高等数学 第十八讲 演示课件 第九节 一、函数的单调性 二、函数的极值及其求法 函数的单调性与极值 第二章 演示课件 一、 函数的单调性 若 定理 1. 设函数 则 在 I 内单调递增 (递减) . 证: 无妨设 任取 由拉格朗日中值定理得 故 这说明 在 I 内单调递增. 在开区间 I 内可导, 证毕 I 称为单调递增(递减) 区间。 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件