函数的最大值与最小值研究教学教案.pptVIP

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  • 2020-05-01 发布于天津
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函数的最大值与最小值研究教学教案.ppt

3.8 函数的最大值与最小值 (第二课时) 函数最大(小)值在日常生活、生产和科研中的运用 例如求行星运动的近日点和远日点,抛射体的最大射程和最大高度(如图所示)等问题 例2 在边长为60厘米的正方形铁皮的四角切去相等的正方形,再把它的边沿虚线折起(如图),做成一个无盖的方底箱子,箱底边长为多少时,箱子箱子容积最大?最大容积是多少? 你想到怎么做了吗? 解: 设箱底边长为x,则箱高 箱子容积 令 解得 x=0(舍去),x=40 并解得 v(40)=16000. 由题意可知,当x过小(接近0)或过大(接近60)时,箱子容积很小,因此,16000是最大值。 例3 圆柱形金属饮料罐的容积一定时,他的高与底半径应怎样选取(如图),才能使所用材料最省? 解:设圆柱的高为h,底半径为R,则表面积 . 由 ,得 ,则 令 解得 ,从而 , 即 h=2R. 因为S(R)只有一个极值.所以它是最小值. 答:当灌的高与底直径相等时,所用材料最省. 1.把长60cm的铁丝围成矩形,长、宽各为多少时,矩形面 积最大? 2.把长100cm的铁丝分为两段,各围成正方形,怎样分 法,能使两个正方形面积之和最小? 例4 已知某商品生产成

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