北师大版生物七下11.2《尿的形成和排出》表格教学设计.docxVIP

成都市华阳中学课堂教学单元教学设计 单元名称 第四单元 人体代谢废物的排出 第2节 尿的形成和排出 课时 1 课型 新授课 课标要求 重要概念：泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道，其功能是排出废物和多余的水。 具体内容：概述尿液的形成和排出过程 三维目标 知识 ? 概述尿液的形成和排出过程。 能力 （1）通过对血浆、肾小球中液体以及尿液成分的分析比较，提高根据实验数据进行科学推测的能力。? （2）结合生活实际进行分析学习，提高应用所学知识解释日常问题的能力。 情感态度和价值观 （1）通过肾单位结构和功能的学习，形成人体结构和功能相互适应的观点。? ?（2）通过对泌尿系统卫生知识的学习，提高自身的保健能力，养成良好的卫生习惯。 重难点 重点：尿液形成的过程 难点：肾单位的结构与尿液形成的关系；尿液形成过程中的物质变化。 教学过程设计 教学环节 教师活动 学生活动 对应幻灯片 学习引导 前几天王刚同学觉得身体不太舒服，就到医院去看医生，医生让他去化验尿液。请分析比较他和正常人的尿液成分部分指标的不同有哪些？推测可能是王刚的肾脏的哪些结构功能不正常？ 这个问题的解决需要我们了解尿液是如何在肾脏中形成的？ 比较并思考。 互动探究 点播讲解 观察肾脏的结构图思考： 与肾脏相连的血管有哪些？血液是怎样进出肾脏的？尿液的形成与血液循环有没有关系？可能有怎样的关系？ 展示图片：