人教版语文二年级下册 .pptVIP

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  • 2020-05-01 发布于山东
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人教版语文二年级下册 21画家和牧童 戴嵩是唐朝著名的画家 自由朗读课文1—4自然段,想想从哪些句子可以看出戴嵩是唐朝著名的画家?(用自己喜欢的方式它画下来。) 他的画一挂出来,就有许多人观赏。 我也能用“一……就 ……”说一句话。 他的画挂出来,有许多人观赏。 他的画一挂出来,就有许多人观赏。 我们一听到上课铃响了,就…… 他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。 他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。 他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。 浓墨涂抹 轻笔细描 夸赞 称赞 赞扬 围观的人 商人 教书先生 其他人…… 夸奖 纷纷夸赞 默读:第5、6自然段,发生了什么事情?并圈画出牧童的动作来。 牧童( )进人群大声( )着:“画错啦,画错啦!”大家都( )了。( )指出了戴嵩的错误,戴嵩感到非常( ),连连道谢。 挤 喊 呆住 牧童 惭愧 “画错啦,画错啦!” 这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候,全身的力气都用在角上,尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的,那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样子。您没见过两牛相斗的情形吧?” 这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候,全身的力气都用在角上,尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的,那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样子。您没见过两牛相斗的情形吧?” 这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候,全身的力气都用在角上,尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的,那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样子。您没见过两牛相斗的情形吧?” ……是……而不是…… 面对牧童的指正、纠错,戴嵩又是怎么说的怎么做的?浏览课文第5自然段,找到有关句子,用“~~~”线画出来。 这时,戴嵩把牧童叫到面前,和蔼地说:“小兄弟,我很愿意听到你的批评,请你说说什么地方画错啦?” 这时,戴嵩把牧童叫到面前,和蔼地说:“小兄弟,我很愿意听到你的批评,请你说说什么地方画错啦?” 这时,戴嵩把牧童叫到面前,和蔼地说:“小兄弟,我很愿意听到你的批评,请你说说什么地方画错啦?” 戴嵩听了,感到非常惭愧。他连连拱手,说:“多谢你的指教。” 戴嵩听了,感到非常惭愧。他连连拱手,说:“多谢你的指教。” 戴嵩听了,感到非常惭愧。他连连拱手,说:“多谢你的指教。” “一画之师”

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